影像傳承原民文化精神 MATA獎伍麗華見證族群交會
影像傳承原民文化精神
MATA獎伍麗華見證族群交會
原民影音競賽
非原民青年深刻理解與相遇
【教育部訊 記者/程德昌Valjeluk Katjadrepan報導】
教育部主辦的「大專暨高中原住民族主題影音競賽 MATA獎」，已成為青年學子透過影像認識及傳承原住民族文化的重要平台。立法院立法委員伍麗華 Saidai Tabai 於(3)日參與 MATA 獎頒獎典禮，並在典禮尾聲聆聽了兩位「首獎」得獎者的感言，深刻感受到這項競賽帶來的跨族群理解與珍貴相遇。
MATA 獎以「鏡頭」為眼（MATA），鼓勵學生運用影像敘事，傳達對原住民族文化、語言、藝術及生活故事的觀察與關懷。令人動容的是，這兩位榮獲最高榮譽的首獎得主，皆非原住民族身份，卻透過作品展現了對原民議題的細膩洞察與真摯情感，更在參賽過程中與原住民族文化產生了深厚連結。
首獎作品
體現青年對原民身份的探問
在非紀錄片類別中，首獎作品《粉紅豬勇士》描述一位在都市成長的阿美族少年，因原住民身分遭受同儕壓力，決定返鄉透過「直播殺豬」來證明自我價值的內心掙扎。該片不僅觸及都市原住民的身份認同困境，更以青春的視角探討了傳統文化與現代生活的衝突與融合。
紀錄片類首獎《織加歌》，則記錄了一位返鄉青年學習苧麻織布，復興傳統工藝的過程。影片不僅呈現了傳統織布技術的精湛，更捕捉了青年在技藝學習中，逐漸找回在時代變遷中失落的生活民謠，展現了文化復振的生命力與希望。
伍麗華委員在現場觀察到，兩位同學不僅是領獎人，更已成為文化傳承的參與者。他們穿著部落致贈的情人袋、織布上衣上台領獎，這份發自內心的尊重與喜愛，讓伍麗華委員內心十分激動。她認為，對於這些非原民身份的創作者而言，參與 MATA 獎是一次多麼珍貴的相遇，甚至可能影響他們未來觀看世界和理解族群的視角。
原民視角
評審團確保文化詮釋的精準
MATA 獎的成功，亦歸功於由原住民族學者專家組成的評審團。伍麗華委員特別致謝 Pisuy Masaw、瑪蓋丹、瑪紹．阿紀、曾連豪、林春鳳等評審，他們堅持用原住民的視角來審視每一件作品，確保文化詮釋的精準性與主題的深度。這份對原住民族主體性的重視，是 MATA 獎能夠產出優質、且具文化厚度作品的關鍵。
當天教育部長鄭英耀的熱情參與，亦為典禮增添了溫馨氣氛。他特地穿著巴楠花學校致贈的布農族背心出席，並不斷複誦本屆競賽主題「Tunaw」（邵語：全力以赴），以實際行動表達對原住民族教育的關心與支持。
委員巧取梅花鹿手板
趣味花絮橫生展現親和
頒獎典禮結束後，一則可愛的插曲發生在伍麗華委員和教育部長之間。在合照時，伍麗華委員手中拿著一塊「梅花鹿」造型的手板。在主辦單位準備收回手板時，委員原本想將這隻可愛的梅花鹿帶回辦公室佈置聖誕節。不料，說時遲那時快，鄭英耀部長也對這隻梅花鹿愛不釋手，直接從委員手中拿走表示喜愛。
為避免變數，伍麗華委員只好另行拿取一隻更大的梅花鹿手板，並「頭也不回的離開會場」。這段逗趣的畫面，竟被原住民族委員會的同仁「尾隨拍攝證據」。委員最後成功將那隻可愛的梅花鹿塞進車裡，讓在場的司機大哥都瞠目結舌。這段輕鬆的花絮，展現了伍麗華委員親和幽默的一面，也為這場傳承文化的嚴肅活動增添了溫暖的註腳。 圖/截自林世治臉書.
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