走進部落體驗書頁故事 書書果實推文本走讀

【記者李欣晏、顏孝瑄/臺東縣台東市報導】

「只見山谷中一道道陡峭的稜線左右穿插，層層疊疊向遠方迤邐而行，險惡崩壁和茂密森林交織，而谷中幾縷殘霧悠悠依戀不去，天空蔚藍澄澈。」參與者手持《當太陽墜落在哈因沙山》循著小說人物沈明坤的足跡，在導覽員的帶領之下，從關山、德高一路走向電光部落，正是書中故事發生的舞台，聽當地耆老娓娓道來的真實記憶。當書頁上的地名與腳下的土地重疊，那些曾被寫進小說的人與事，不再只是文字，而是在眼前的風景中重新活了過來。

這樣的「文本走讀」由台東晃晃二手書店發起的「書書果實閱讀聯盟」規劃推動。聯盟串聯十餘家獨立書店與在地場域，透過選書與活動設計，讓閱讀走入地方，連結書籍與文化，發展出結合在地經驗的閱讀形式。

「晃晃二手書店Guesthouse Susu」原先為店主羅素萍開設的背包客棧「三隻貓國度」。隨著旅人逐漸增加，家中一樓空間開始擺放書櫃，販售與交換自己整理出的二手書。她表示，書店最初僅由幾個書櫃開始，書籍多來自自己淘汰的藏書，讓來到客棧的旅人可以借閱或交換自己的二手書。小小的書角意外吸引了更多人，書的數量與種類慢慢增加，也讓書店從附屬客棧的角落，逐漸成為獨立空間，於是後來於2011年正式登記為「晃晃二手書店」逐漸發展成現在的書店規模。

2023年起，為串聯地方閱讀資源並強化台東獨立書店合作交流，由晃晃二手書店發起，成員包括三省堂書店、地下書店、在海一方書店與池上書局等10家台東獨立書店，共同成立「書書果實閱讀聯盟」。聯盟透過串聯在地書店、舉辦書市集、講座與體驗活動，並結合台東原住民部落及公共空間，如國立台灣史前文化博物館等合作，自2023年起成為推動台東閱讀文化的重要力量，除舉辦在地題材的文本走讀活動外，也串連家在地書店舉辦講座、市集、書攤等。

書來了，閱讀的人卻不在

「我們都市人都以為他們（偏鄉）資源不足，所以要送給你，可是其實不是，是資源被困在那裡，沒有人好好使用它。」羅素萍回憶道。她曾在在台北親子協會工作，參與「書送到偏鄉」的活動，而台東亦是送書的目的地之一。但當她2004年來到台東時，發現許多捐贈的書籍「整箱沒動過」因為當地缺乏人力整理、推薦或引導閱讀，也缺少使用習慣。

她說明，許多學校雖有圖書館，但大多由捐贈書籍填滿，內容未必符合學生需求，例如原本送給兒童的書中卻包含佛教經典等「小朋友用不到，但大人會覺得好的書」，即使書送到學校或圖書館，也常因無專職圖書館員或教師缺乏時間和資源管理，導致書籍被閒置，除非學校教師特別投入閱讀教育，否則無法主動推廣閱讀；亦有過當地學校校長雖對表達肯定，但正因學校人力資源有限，無法提供實質支持。「不是不想做，是整個學校沒有資源支持，也沒有人力。」這讓書籍即使存在，也難以發揮作用。

為了應對這種情況，晃晃書店選擇與有心規劃推廣閱讀教育的教師合作，成為推動閱讀資源運用的角色。透過各種活動與課程安排，讓學生能實際接觸書籍與閱讀，如晃晃書店從2024年3月13日加入串連獨立書店的「沃土計畫」以購書金支持學校校外教學。讀者若以原價購書，書店將捐出10%的金額進沃土基金，讓學校能帶學生到書店參訪，每位學生還能免費帶走一本書。首批參訪的是賓朗國小二年級學生，共十位學生及三位老師。參與計畫的班級教師也向書店分享觀察，多數孩子過去鮮少有造訪書店的經驗，因此從踏入書店、認識空間到親自挑選書籍的過程中，都展現出強烈的好奇心與參與熱情。

即便書多，如果缺乏適合的推動與陪伴，也難以形成實際閱讀效果。羅素萍指出，這需要長期累積，與當地教育人員建立互信與合作，才能讓閱讀計畫持續穩定地進行。

聯手在地獨立書店 書書果實閱讀聯盟

「書書果實」名稱靈感來自漫畫《航海王》裡其中一顆惡魔果實「書書果實」的概念。該果實的超能力是可以將指定對象自由帶進出「書」的世界，於是聯盟創立時便以此作為象徵，希望以閱讀帶人進入書的世界，開啟知識與想像力。聯盟也設計以台東水果為原型的角色，象徵每家書店各自的閱讀特色，讓不同書店在合作中形成互補關係。

聯盟於2023年起參與多項台東在地活動，如：五年祭土阪時間市集、森活市集等。其中，自2024年起，由書書果實閱讀聯盟策劃舉辦的年度閱讀活動「進入書書果實世界」是最具該閱讀聯盟代表性的大型活動，活動匯集台東在地獨立書店、出版社與社群攤位，提供繪本、文學及原住民文化等書籍，如臺東街角書店攤位的「盲書」，是由歷屆換宿的小幫手們親自選書包裝，分享曾經感動過自己的文字；「Zoom in Taitung」一攤則集結東臺灣各式獨立刊物，挖掘臺東街巷與山海的魅力。除了在地書店的實體書銷售之外，除了書展與閱讀活動外，書書果實閱讀聯盟也透過「書果講座」深化議題討論，內容聚焦原住民文化、本土認同、自然環境與閱讀推廣等主題。

講座方面，活動邀請各領域實踐者分享經驗。例如：由沙巴原住民料理推廣者Pison與台東市睿良餐廳創辦人Steve共同主講的「對飲風土兩端：沙巴野薑與臺東月桃的薑心比辛」，從飲食文化切入，探討土地與生活的連結；「地方書店╳青年陪伴╳公共參與的N種可能」則邀請《掀海風》共同創辦人林秀芃與苑裡返鄉青年黃百禾分享地方實踐經驗，討論獨立書店如何成為串聯社區與培力青年的公共平台。

活動現場亦設有音樂舞台，邀請音樂人以創作回應土地與文化記憶。例如：金曲獎得主張淦勛以族語創作唱出都市原住民的遷徙與身分認同；海子樂團則透過溫暖的歌聲與吉他演奏，訴說山海與族群記憶。

閱讀、講座與表演相互交織，成為多元交流的文化場域。書書果實閱讀聯盟不僅為在地獨立書店創造曝光，也讓更多人透過該活動認識台東的文化、土地與故事。

從閱讀到現場 文本走讀打造互動式閱讀體驗

以晃晃二手書店為首，由書書果實閱讀聯盟推動的「文本走讀活動」是一種將書本內容與實地場域結合的活動，透過「選書、路線設計、現地朗讀與在地講述」的安排，文本走讀將閱讀延伸至實際場域，並以在地連結作為活動核心。參與者走入部落或特定地點，並不是由外聘導覽員進行單向說明，而是由在地居民或書籍作者親自講述故事、文化和歷史，讓參與者能和部落居民實質互動與理解。

活動設計以書籍為出發點，先盤點與南島語族相關作品，並從書籍中挑選特定段落或章節作為走讀重點，再設計對應路線，帶領參與者到書中提及的場域，朗讀文本並由當地居民補充背景知識或生活經驗。

↑《神聖生態學》提及原住民森林智慧，書書果實走讀活動走進達魯瑪克部落體驗Icibi（地悶石）。圖片提供/書書果實Facebook粉絲專頁

↑採集芋頭葉替代盛裝鍋具，隨地取材。圖片提供/書書果實Facebook粉絲專頁

↑Icibi原意為「埋在土裡烘烤」，讓大自然協助悶熟食材。圖片提供/書書果實Facebook粉絲專頁

↑共同享用燻烤後的食物。圖片提供/書書果實Facebook粉絲專頁

由綠島人作家李基興與其子李家棟所寫的《狀元地》是2020年國際閱讀節文本走讀活動的選書，內容記錄了綠島早期在自然條件艱困、資源有限的環境下，先民如何開墾土地與生活的過程，也整理了當地如飛魚季、傳統捕魚與搭建鹿寮等日常生產活動，補充了台灣地方文學中對綠島生活經驗的相關記錄。路線走訪大湖、「狀元地」梯田、滾水坪、朝日溫泉與觀音洞等地，依照書中內容走訪相關地點，說明早期居民的生活方式，包括種植稻米、飛魚季捕撈、釣煙仔、牽馬鰮、搭建鹿寮與鑿井等日常勞動，提供較完整的地方認識，讓書中的內容能與實際地景相互對應。

此外，活動另有一選書為《東海岸十六夜》，全書從金包里一路延伸至八瑤灣，結合實地踏查與歷史敘事，串聯台灣東海岸各地的傳說、野史與妖怪故事，描繪出介於現實與想像之間的地方文化樣貌，如書中一章探討漢人移民社會中常見的「生蕃虎倀」：傳說原住民被老虎吃掉後成為虎精之說，剖析此傳說背後是否隱含了漢人對「異域」的恐懼以及歷史詮釋的偏移 ，使真實的族群互動被神怪化或刻板化，進而影響後人對歷史的理解。透過走讀來到書中提及的地點如現今的志航基地一帶，使參與者感受腳下的土地在過去承載著不同的歷史與地方故事。

實際進行時，參與者會被帶到小說對應的場域，現場朗讀文本片段，讓內容與地景產生連結，同時理解地名的由來與歷史背景。除了閱讀與導覽，活動也結合「看、聽、吃、走」等多種方式，讓參與者在不同感官經驗中接觸文本，進一步延伸閱讀動機。透過這樣的安排，晃晃書店不僅提供書籍，也嘗試成為連結地方文化與閱讀經驗的中介，將在地內容轉化為可被理解與參與的活動形式。

書店主要負責行政與串聯，將講述權交給部落。參與者須透過提問互動理解內容，也降低外部錯誤詮釋的可能性。部分部落須經會議同意才能合作，書店團隊透過長期接觸建立信任，使活動持續順利進行。活動結束後，書店和部落仍然會保持互動。羅素萍分享道，這是她活動之所以能長期成功的關鍵之一。

從個人需求出發 經營逐步轉向在地社群

在台東經營晃晃書店多年，羅素萍形容書店的發展「沒有特別設定要做多大，就是小小地做」整體經營採取順其自然的方式。她指出，書店最初其實是出於個人的閱讀需求而成立，作為自己在台東生活的支撐條件之一。

隨著經營時間累積，書店的定位逐漸轉變。羅素萍表示，約17年的發展過程中，書店「慢慢從個人需求變成在地需求」開始回應地方讀者的興趣與生活方式。例如她因個人喜歡電影，延伸成立影像相關社群，進而發展出包場放映、影展及導演交流等活動，如2025年5月18日至6月8日，晃晃書店以書書果實聯盟做為主辦單位，曾與TIDF紀錄片合作舉辦電影播映會，放映由西班牙巴斯克地區導演歐斯卡·阿雷吉利亞（Óscar Aregui）執導，紀錄巴斯克牧人以聽覺感知世界、尋回家族記憶的詩意藝術紀錄片《颼颼咚隆喀嗞Zinzindurrunkarratz》、由法國導演吉廉·寇斯（Guilhem Causse）執導，紀錄疫情期間玩家在《DayZ》遊戲中真實互動、探索人性與社群生活的法國紀錄片《登入無盡島 Knit’s Island》等電影。當參與者逐漸聚集，也吸引地方單位將相關活動委託合作。

談到未來的活動規劃，書店多以社群需求為出發點。羅素萍表示，會直接詢問讀者「想看什麼片、想聽什麼講座」，再依需求規劃活動並尋找資源，例如申請計畫或與學校、作者合作。部分講者也會在既有行程之外，加開書店場次，形成彈性合作模式。她強調，整體運作仍以回應在地需求為核心，透過長期累積，逐步建立穩定的文化交流網絡。

採訪側記

這次採訪正值年假期間，我們搭乘台鐵自強號，沿途望著蔚藍的東海岸線，一路來到台東的晃晃書店，並有機會入住那充滿書香氣息的書店民宿。採訪當晚，店主素素與丈夫 Hope 娓娓道來從創店初期至今的歷程，談及為何選擇移居台東、如何一步步拓展書店的各項活動，以及最終促成「書書果實閱讀聯盟」的成立。這段分享不僅讓我們看見獨立書店在地方深耕的艱辛，更令人由衷敬佩他們堅持理想的心志。