浪花下討海人生 海女文化消逝與傳承

標一：跟隨潮汐起落 隱身北海岸的人魚
OS：
遠眺台灣東北角，有一群長年依靠採集海菜，與貝類維生的女性，人們稱她們為，海女。
她們熟知潮汐起落，懂得判讀浪高與海象，在礁岩與海浪間，以經驗與身體和大海周旋。

標二：浪花裡搏命 老海女的討海人生
NS：
下海去囉
OS：
在許多人的想像裡，海女只是點綴海岸線的，一道浪漫身影。
但跟隨從事海女行業一甲子，現年72 歲的鳳嬌姨，踏入潮間帶，才真正知道，那些看似平靜的礁岩與浪花，處處暗藏危機。
海女們每次蹲下、起身，帶回的從不僅是一桌的鮮味。
NS：
這是鳳尾的（石花菜）啊
OS：
更是不顧性命和大海對賭的證明，賭今天，能不能平安回家。
STAND：
記者目前所在的位置是，不到兩公尺深的海水區域，而在這樣的環境裡面，記者是連站穩都沒有辦法了，可是有一群人卻要下水，然後還要採集海菜來維生。
OS：
採訪團隊實際體驗一日海女的工作，沒穿防護服的我們，很快就弄得滿身擦傷。
NS：
我的腳流血了
啊你看、你看、你看，我就跟你說下海要穿長褲啦
OS：
也由此了解到，這份工作從來不是觀光育樂，而是把身體真正交給海、靠海吃海。
BITE：
馬崗漁村年長海女 吳鳳嬌：漩渦的地方就要很注意，它會把你捲下去，我曾經被浪沖下去過啊，也會喝到、嗆到水，水咕嚕一下滑進來，海水瞬間就灌滿口鼻。
NS：
（海水）太冰了、太冰了
OS：
在這樣寒冷、疲憊的高風險條件下，願意成為海女的人愈來愈少，幾乎只剩下像鳳嬌姨這樣，從青春年華，一路撐到白髮的長輩。
海女的沒落不僅是職業斷層，更是一整套讀海、避險、與海共生，卻找不到下一代人接手的生活方式。
BITE：
馬崗漁村年長海女 吳鳳嬌：就做到沒辦法做，我看也是做不了幾年了，就是看能不能把我們海保存起來，不要讓人來我們這邊製造污染，一旦有污染之後，海岸的生物就會消失、愈變愈少。

標三：新世代接棒 浪尖上的年輕海女
OS：
三十年前，馬崗漁村還有十五位以上的海女，但到了現在，只剩下四位持續下海，而且最年輕的已經53歲，最年長的甚至超過80歲。
所幸在另一個海灣，還是有 人選擇走進同一片海。
她是林佳蓁，從小就在基隆八斗子的港邊長大，對於身為大學生的她而言，下海不是新鮮體驗，而是從小就看著身為海男的爸爸，日復一日在做的事。
對她這一代而言，採摘海菜，已經不再是唯一的出路。
NS：
鳳尾、小本（石花菜種類名）
OS：
而是一種主動靠近海洋，補貼家庭開支，又能深刻認識自己家鄉的方式。
在多數同齡人選擇服務業打工，家教的時候，她選擇在退潮，有限的幾個小時裡，踏入礁岩與浪花之間，試著用自己的腳步，理解上一代的生活。
BITE：
八斗子年輕海女 林佳蓁：滿特別、滿有紀念意義的那種文化，她其實就是在現在社會上，大家都是已經很現代了嘛，有各種科技的生活，但是還是有一群人，他是靠海洋來賺錢，然後靠原始的採集這樣子。

標四：從潮汐到課堂 海女文化傳承延續
OS：
並不是每一個擁有海女母親的孩子，都選擇繼續下海，在基隆和平島，黃培媁沒有成為全職海女，卻和夥伴一起，用潮間帶導覽，和海洋教育，把上一代的經驗，轉譯成下一代聽得懂的語言。
NS：
你們可以稍微傳一下這個螺，它叫做岩螺。
BITE：
慢島旅海洋教育推廣者 黃培媁：那就是我們可以同步從，不管是從我媽、或者是從島上的海女，就是去獲取一些她們的智慧
OS：
在團隊的帶領下，他們把上一代讀海、看潮汐的經驗，翻譯成遊戲，課程和故事，讓這些明明住在海邊，卻不曾真正認識海的在地孩子，有機會重新靠近潮間帶，也讓海女的故事，不再侷限於辛苦的工作，而是一種理解環境，尊重海洋的方式。
BITE：
參與潮間帶體驗課程學童 高翊恩：來淨灘，然後不要亂丟垃圾，就可以讓這些可愛的動物們，繼續存活下去。
OS：
海女文化真正動人的地方，不只是那些為了養家活口，一次次把身體交給海的上一代。更是那些願意用自己的獨到見解，努力將這些與海共生經驗，繼續說下去的新世代。