從「女性 STEM」到「無人機創客」 打破偏見的「體驗式學習」

南臺科大三連堂前的草皮上，多了一群仰望天空的年輕身影。電機系舉辦的「女力啟航」工作坊，正以無人機為媒材，為南寧高中的女學子們進行一場跨世代的科技傳承。

南臺科大如何透過跨校協作 守護女學生的科技夢？

在傳統科技領域中，女性往往面臨隱形的天花板。黃玉君老師指出，本次活動的時宜性在於對接教育部「飛越聲境」計畫，特別關注女性在 STEM 領域的參與。活動中，大學生運用 3D 列印設計專屬獎品，這種「學長姐帶路」的接近性，讓枯燥的工程原理變得具備溫度且可觸及。

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黃玉君老師親自頒發研習證明予完成挑戰的南寧高中學員，肯定其在無人機飛控領域的學習成果，激發學員未來投入科技領域的志向。

向下扎根的社會影響力

南寧高中蘇宗立校長以系友身分返校促成合作，展現了辦學的透明性與傳承感。高中生從介紹開源軟體、飛行參數設定到最終的實際升空完成任務，這種完整的「成功經驗」是最好的教育賦權。

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南寧高中學生親自動手進行無人機飛行參數調整。

培育百工百業的科技人才

透過考照流程的示範，南臺科大展現了其專業的技術門檻與顯著性。這不只是為了培育飛手，更是為了培育具備「問題解決能力」與「跨域眼界」的健康公民。結業式領取證明的笑容背後，代表著教育已成功在這些女孩心中種下種子。未來，當這些「女力」在各領域啟航時，在南臺三連堂前的飛行，將成為她們自信跨越性別壁壘的勇氣來源。

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於南臺科技大學M棟前進行與南寧高中師生合照。