面對原民院民族語言與傳播學系的斷橋 語傳學生對此發表了意見

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http://campaign.tw-npo.org/full_personal_list.php?id=2011071322494600&page=2下個學期,
原民院語傳一陳妙慈

下個學期,我們班有一半的人沒有導師

全部系上兩個組只剩下三個老師,
"必修課"缺了大半,還不知道有甚麼課可以上

院裡不斷被學校開會否決[好老師]
當一個老師不是只有照著課本上課,
他走入部落,親力而為,
實際了解並熟知原住民和傳播領域
並且,他在做給我們看
林福岳老師告訴我們好多事,
他教給我們的 是[做人],是[真心],是[全人]

學校造成了這一切,
卻要院上系上負責,要找[兼職]老師
為什麼我們不能有自已的老師?

[東華拿原民院當招牌,卻不願意投注在這裡]

我們沒有導師
沒有老師
沒有課可以上
沒有人可以教導我們 專業的"原住民傳播",
沒有人可以給我們學習 "真正要為部落服務,為社會盡心力"的[心]

這個平台出來之後才知道各院和學校角落發生這麼多事
學生之間也流傳不少不好的傳聞
希望學校能夠重振,讓我們對學校重拾信心,再愛東華一次

德國牧師馬丁.尼莫拉(MartinNiemoller)
大家都看過的墓誌銘

起初他們(德國納粹黨)追殺共產主義者,
我不是共產主義者,我不說話;

接著他們追殺猶太人,
我不是猶太人,我不說話;

後來他們追殺工會成員,
我不是工會成員,我繼續不說話;

此後他們追殺天主教徒,
我不是天主教徒,我還是不說話;

最後,他們奔向我來,
再也沒有人站起來為我說話了。

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榕樹學堂綺萱

另一方向的思考
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