TCAIDA啟動線上講師培訓 跨縣市學員共學AI素養與場域應用
【公民記者吳俊儀CYWu／嘉義報導】
台灣社區AI發展協會（TCAIDA）於8月26日晚間舉辦首場線上講師專業訓練課程，由副理事長陳正健CCCHEN主講「2026台灣AI政策與官方公布25張AI證書介紹」。課程從國家AI政策、數位治理及產業人才需求談起，並介紹國內外AI相關認證、能力架構與學習方向，協助參與者認識AI發展趨勢，以及不同證書所代表的專業能力。
本次課程採線上方式進行，參與者跨越不同縣市及職業領域，包括國立中正大學成人暨繼續教育研究所研究生、嘉義市東區安寮里里長許玉屏，以及來自各地、關心AI教育與社區發展的夥伴。大家的服務場域雖然不同，參與學習的目的卻相當一致，希望將AI素養與實際應用帶回目前的工作現場，解決真實問題。
里長許玉屏關心的是AI如何協助提升里內銀髮族的生活品質，包括資訊取得、數位安全、防詐識讀與長者老照片與故事的AI化等面向。來自新竹地區的研究生詩涵，則希望完成學習後將相關知識融入運動類社區課程，使課程設計更貼近居民需要。從里鄰服務、成人教育到健康促進，學員提出的想法也顯示，AI已逐漸走出資訊科技領域，進入社區生活與公共服務現場。
台灣社區AI發展協會（TCAIDA）規劃於下半年持續透過線上講座及共學活動，蒐集各行各業對AI課程的實際需要，作為後續課程設計與人才培育的依據。同時，協會將建置內部講師群，邀集不同專業背景的實務工作者參與培訓，讓AI知識能以更容易理解的方式，帶進社區、教育、照護及其他服務場域。
未來，協會培訓的講師除了必須具備教學與場域應用能力，也應取得第三方專業認證，例如經濟部iPAS AI應用規劃師，或資策會AI相關課程認證。透過內部培訓與外部認證並行，確保講師具備一定程度的AI素養、專業基礎及教學品質，避免課程只停留在工具展示，而能真正回應學員與場域的需求。
理事長吳俊儀CYWu表示，感謝副理事長陳正健CCCHEN承擔講師培訓的帶領工作，帶著教育研發處踏出重要的第一步。台灣無論是社會安全網、健康照護或地方支持網絡，都離不開社區。協會目前雖然仍屬規模不大的民間團體，但基於社會責任，未來除推動AI人才培育，也將會有弱勢團體的公益課程，降低年齡、經濟條件與家庭背景所形成的學習限制，完成真正的公益互助。
協會期盼讓更多人能在熟悉的生活環境中認識AI、安心學習並實際運用，使AI不再只是少數人的專業，而是每個人都有機會接觸的生活能力，逐步實踐「以人為本、科技為輔」的成立初衷。
回應文章建議規則：