五段基底加上八幅材料 阿Ben老師親授「1分鐘公民新聞」剪輯術

緣由：報導「五段基底加上八幅材料 阿Ben老師親授「1分鐘公民新聞」剪輯術」

時間：115年8月10日(一)

地點：新竹

新竹豐湖社區大學 暑假期間 

開設 公民新聞影像處理課程

第三堂課中 阿Ben老師分享了

他多年來 擔任公民記者的經驗 就是
起承轉合的 “基底” 加上

遠中近特訪的 “材料”

今天是我們豐湖社區大學

公民新聞影像處理的第三堂課

今天呢 我們很快的 

教大家剪輯成 1分鐘的影片

在一堂課兩個小時以內

大家基本上 都完成了

我們的程序 是分幾個步驟

第一個步驟呢 

我們要拍五個基底的影像

加上八個 遠中近特

所謂 加料影片的影像

這個基底的影像  包括三個部份

包括哪三個部分呢

就是我們依據...

報導者的起承轉合

就是比如說 我們每個人 都是生活的紀錄者

而如何將記錄的感觸 化為有影響力的公益報導呢

這是我先講

然後呢 接下來我們就訪問老師

老師就講了 他為什麼來跟學員一起學習共享

第三段起承轉合的 轉 又回到自己

本課程呢 就帶你來關懷在地文化

然後 第四點我們就訪問了

一位職員 他就寫說

這堂課 讓我學習到了 

運用起承轉合以及 人事時地物的架構來報導

最後就自己 然後就說

影像處理 是一個溫暖的工具

然後邀請大家 來加入本課程

用影像與報導 來豐富我們的人生

這樣只要一分10秒 就可以剪成一個短片

這個短片之後 就把這五段當作基底

我們用 VN 的一個軟體

它的好處是 免費方便好用

然後呢 在第二個材料軌

我們把剛剛的遠中近特的八個照片 放在上面

來讓畫面這個畫面 美化起來

然後 最後再加字幕 

字幕的方法 就是比較辛苦的

就是 我們用一個...

字幕檔 拉到底

然後供 這五段(基底) 切成(字幕)五段

然後 把二 四 拿到上面 便於分辨

然後第一段 再依一句話 就切一刀

一句話切一刀

然後再用語音或者是 剪輯 

把它貼進來 來做字幕

這個方法 會來的比較快

當然 也有其他人 其他方法

我是建議 這個方法會比較快

這樣完成之後 就可以很快的完成一分鐘影片

這是在課程的最後 我跟同學說

不管怎麼樣 錄影我一下 把這個紀錄起來

我想 我們這堂課

最根本的目的 其實不是在學這些技術

而是公民新聞

我為什麼要來拍

我為什麼去拍了那麼多東西 花了那麼多功夫

做了之後 要做什麼

我們是要傳遞 這一個熱誠

傳遞了這些熱誠 你去報導了誰

你記錄了誰 記錄了甚麼故事

會讓你的人生 更來的豐富

這是我這一堂課 最後的報導

謝謝大家 謝謝大家來 

加入我們 公民新聞 影像處課程 讚

謝謝老師