讓憨兒穩定發展 — 喜憨兒店員在餐廳的日常與練習
OS1:
忙進忙出的身影在餐廳穿梭
他們是喜憨兒店員
不過做的事情和一般店員一樣
泡咖啡 收銀
喜憨兒扭轉一般大眾對他們的印象
由被服務者轉為服務者
SB1:
把餐點怎麼樣正確的送到客人的手邊
那我把推車推過來的時候
我要講什麼 我要對客人說什麼
其實他們每天都在練習
今天雖然說他們已經在這邊工作
可能一段時間了
可是這些東西對他們來講
他們都會是需要做日常
每天去一遍又一遍的練習
OS2:
除了一遍又一遍的練習
為了讓憨兒們能更好地完成工作
平常就業服務員會在一旁輔導
像是姊姊一樣陪伴 鼓勵憨兒
SB2:
為了他們的工作
我必須把自己當成一個很嚴厲的人
他們需要一個可以讓他們依靠的姊姊
所以就會把自己擔任成那個角色
我覺得發生印象特別深刻的事情
都是他們突然間進步很大的那種狀況
就是有時候可能對他們來說
記東西的話很困難
但是如果我們反覆地去教他的時候
他就會有印象深入在腦袋裡
然後某一天他就會自己覺得
我要做這件事情的時候
你聽到他自己這麼說的時候
就會覺得很印象深刻這樣子
還蠻感動的
SB3:
第一次來上班的時候心情很好
工作 飲料
有泡咖啡 熱紅茶 很開心
因為困擾 收銀機
要花時間練習 去努力完成
OS3:
即使有些工作內容對憨兒們來講比較困難
但店長希望店員們在這裡能感到放鬆與自在
不需要給自己太大的壓力
SB4:
如果是新的夥伴來
其實我覺得我應該都還是
會跟他們說不要緊張
因為我覺得如果是真的一個全新的一個人
來到這邊的話
他其實第一個比較 最擔心
或是比較焦慮的地方
就是環境已經是陌生了嘛
然後再來是工作的內容
或者是接觸的一些東西
也有可能他從頭到尾都還沒有接觸過
那我覺得我會告訴他說
就是他可以放心在這邊
就是放慢自己的腳步也沒有關係
也不用著急
對 因為我們會陪著他一起
OS4:
在這個以憨兒店員為主的餐廳
不只憨兒們有發展的機會
大家也都有放慢腳步的機會
可以在此停留
一起享受自在的空間
公民記者林昀潔 臺北採訪報導
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