走進嘉蘭 體驗魯凱與排灣融合的原民文化
走進嘉蘭 體驗魯凱與排灣融合的原民文化
由「台灣公民參與協會」主辦的台東嘉蘭部落之旅，在台東大學劉炯錫教授的安排下，帶領大家走進嘉蘭部落，與當地小朋友一同體驗原住民文化。
劉炯錫：我們到石板家屋，要帶個禮物叫木柴。
陳參祥：謝謝你們帶那麼貴重的禮物，我們的客人爲什麼要帶這個 Gā xiū？
邱淑媛：沒有 Gā xiū 就餓肚子。
所以要靠這個柴火煮飯、驅蚊、呼吸、跳舞，還有加一根香腸。
月桃是魯凱族與排灣族世代珍愛的神奇植物。將葉鞘撥開、翻平、捲成圓束曬乾，才能化為堅韌而溫潤的編織材料。
魯凱族人陳參祥：月桃鞘一層ㄧ層的剝掉以後，一定要曬乾，你才可以去做月桃蓆、還有月桃盒。我們這裏有很多都是靠這個月桃鞘、月桃梗或月桃莖，來製作很多我們需要的器物。現在，我們先把你們的禮物送到柴火區。
石板屋內維持傳統生活方式，爐灶每日升火防止木樑蟲蛀，火是原住民生活的基本元素。
專訪嘉蘭國小附設幼兒園 王怡涵老師：我覺得這裡就是我很認同的那種教學的環境，孩子在他們的文化裏面長大。我們的重點就是生活技能，還有自理照顧，他們這部分超優秀。他們要生存就是需要火，火是生活最基本的元素。所以我們在學校也會教他們怎麼點火，一定會有老師在場講安全規則。我們會教他們怎麼保護自己。我給你火，你燙到了要怎麼辦？他會自己去裝一壺水泡著。你要製造一些危機，他們才會危機處理，我覺得這是蠻重要的一部分就是生活技能。你會照顧自己，受傷了你還是會照顧自己。
嘉蘭國小附設幼兒園主任 邱淑媛：你們可以幫我牽一個 VuVu 嗎？帶他們去採菊花。那 VuVu 的話，就是爺爺奶奶的意思，長輩的意思。因爲我們這裏的女生，其實很早30歲就當奶奶了。我們每個禮拜五都會來這裏，過一天石板屋的生活，讓小朋友學怎麼當原住民。您們採的叫做杭菊。
冬日正是台東杭菊盛產時節，跟著原鄉孩子走進田野，親手採集當季杭菊，在花香與笑聲中，深刻感受到人與土地間，緊密相連的溫度。
台東縣金峰鄉，原住民族群以排灣族為主。民國50年代初期，原來居住在屏東霧台鄉的陳姓魯凱家族，翻山越嶺來到金峰鄉的嘉蘭村落腳。
台東大學教授劉炯錫：這些石板家屋到底是怎麼來的？有一些是這邊採集的，有一些還是屏東運過來的。他們原來是在屏東縣，在中央山脈的西邊，翻山越嶺過來到這邊。這樣過來之後呢，他的父母也很懷念以前的家屋，就帶着兒女們，把這個房子建立起來。陳參祥老師是我們臺東大學的學長，畢業之後在自己的家鄉擔任小學老師到退休。這個石板屋已經有30年了，陳老師都要去維護這個地方。
對於遷徙而來的魯凱族人來說，石板屋，承載著歲月的記憶與對故鄉的思念，也融合魯凱族與排灣族的文化特色，是金峰鄉多元文化的重要一頁。
公民記者 莉娜 育葶 如月 台東採訪報導
回應文章建議規則：