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台大哲宇 OKR (目標與關鍵成果)~環保綠生活

2025/09/05 10:17
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檢舉
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台大電機淨灘服務學習,採用 OKR (Objectives and Key Results)做行為改變,中文是「目標與關鍵成果」,由英特爾創辦人安迪·葛洛夫提出,環保綠生活改變,先設定具體「目標」(Objective),並搭配可衡量的「關鍵行為」(Key Results)來達成。非常感謝哲宇同學14天從不同的構面做了許多很棒的改變以及影響力,而且很高興他從實行中找到樂趣,從責任變成習慣,從習慣變成興趣。
 
綠行動~食
目標: 減少餐飲相關廢棄物
關鍵行動: 1. 準備環保餐具 2. 內用代替外帶
 
綠行動~衣
目標: 減少衣物浪費與不必要消費
關鍵行動:1. 不隨意購買新衣服2. 淘汰衣物以二手低價出售給喜歡的朋友
 
綠行動~住
目標: 節能減碳
關鍵行動:1. 隨手關燈與各類閒置電器2. 電風扇代替冷氣,冷氣定時
 
綠行動~育樂
目標: 減少使用3C產品
關鍵行動:1. 培養各類戶外活動興趣 2. 部分裝備可以租賃取代購買
 
綠行動~行
目標: 減少交通工具廢氣排放
關鍵行動:1. 搭乘公共交通工具 2. 短距離則以步行或自行車取代 
 
綠行動~大自然
目標:綠化生活環境
關鍵行動:1. 種植室內小植物2. 了解各類植物相關知識

綠行動~水資源
目標: 減少衣物清洗用水
關鍵行動:1. 外套針織一季洗一次2. 牛仔褲不洗滌原則

綠行動~其他
目標: 減少菸蒂滿街現象
關鍵行動:1. 推廣環保熄菸帶2. 推廣以環境可分解材質捲菸
補充~若能鼓勵戒菸~新習慣取代抽菸就更好

組織行動
1.朋友們一起履行環保責任更有毅力
2.環保議題很嚴肅,但卻能從實行中找尋樂趣
3.從責任變成習慣,從習慣變成興趣

困難與解決
1.友人不當一回事: 發揮團體的力量影響,設計獎懲制度
2.認為一個人不足以改變世界: 所有事情都是從一個人開始的
3.看不到很實際的成果容易疲累: 環保不是14天的事,也不是為了得到回報

感想心得與課程建議
當初選擇這門服務學習乙只是為了拿到學分,而淨灘感覺不難又相對有樂趣,因此選擇了這門課。課後才發現這門課安排的淨灘活動只是一個環保的開始,除此之外還有許多習慣等著我們去養成並且推廣,然而淨灘活動的可及性讓我從中獲得不少成就感與日後實踐環保行動的方向,因此我認為這是一門非常有意義的課程。


 

 
 
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