眼動科技 重啟重症者溝通與教育權利

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NS:小孩上課畫面

 

標一:腦麻孩童克服障礙  重拾學習樂趣

OS:大手牽著小手,送孩子到校上課,但腦麻疾病的孩童,因腦部功能缺失,難以與大部分孩子一樣正常學習。

NPO組織目目非營利,為讓腦麻孩童克服學習障礙,致力研發眼動科技相關繪本、遊戲,讓孩童對學習重拾興趣。

 

SUPER 1:家長 施穎蓁:「就是慢慢的激發起他的好奇心,不然其實他的一些動力,其實是很缺乏的,因為他是極度重症的孩子,幾乎是全癱嘛,那他沒有太多能夠去表達的,行為的動作能力出來,他就只能靠眼睛。」
 

標二:偵測眼球軌跡 精準表達需求

OS:設置在電腦上的紅外線眼動追蹤儀,主要是透過紅外線來偵測眼球位置,並追蹤掃視軌跡,再配合電腦上的文字、圖片與眼動老師一對一教學,就能讓腦麻孩童能有更精準的表達,也讓家屬們更了解他們想要傳達的訊息。

NS:動眼老師授課聲音與畫面

眼控讀音:大人。

 

SUPER 2:目目非營利祕書長 詹育書:「眼動老師這樣的職業,去教導身障者,去透過眼睛和外界去溝通,也可以透過軟體去學習,然後擁有居家就業的一些技巧。」
 

標三:重症平等教育 踏入職場無限可能

OS:在眼動科技的幫助下,成年腦麻患者能以眼代手操作滑鼠,不只能在網路上自由檢索資訊,也能執行繪圖、剪輯等等電腦技能,並以一技之長踏入職場,用眼動工作者的身份與社會接軌。

OS:眼動科技彌補了腦麻患者生理上的不足,不只翻轉孩童的教育,更是為他們建起一座與世界的溝通橋樑,讓他們的聲音,不再被忽略。

 

台呼:記者王寧寧 藍妮蒨 採訪報導

 

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