少子化衝擊技職校園轉型高齡照顧基地

【許家源記者 / 綜合報導】

少子化與超高齡社會雙重衝擊下，部分私立學校面臨招生與校務轉型壓力，如何讓既有校園及教育資源持續發揮公共價值，成為值得關注的社會議題。位於高雄市大寮區、創校57年的高英高級工商職業學校，規劃在現有學生完成學業後，將約3公頃校地及校舍設備無償捐贈財團法人門諾社會福利慈善事業基金會，轉型為結合高齡照顧、長者教育及技職培訓的「高英樂齡健康園區」。雙方於11月5日簽署合作備忘錄，為校園未來活化方向建立合作架構，也讓教育資源如何轉化為社會福利服務，成為地方發展的新課題。

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依照目前規劃，園區將設置150至200間樂齡住宅套房、100床住宿型長照機構，以及可收托120人的日間照顧中心，另規劃樂齡餐廳、銀髮休閒、食物銀行及地方救災備援等服務。高英工商原有的水電、美容美髮、餐飲烘焙及電腦等教學設備，也預計評估轉作青年技能培訓、中高齡再就業及跨世代共學使用。門諾基金會表示，將運用長期投入高齡照顧與社會福利服務的經驗，結合校園既有空間及技職教育資源，發展符合地方需求的照顧服務。不過，從規劃到實際營運，仍須進行建物結構安全、空間使用及長照設施設置評估，並依規定完成校產捐贈與相關行政程序。

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高英工商表示，將以保障現有學生受教權益為優先，待學生完成學業後，再進入後續轉型準備階段；門諾基金會則規劃與技師團隊評估既有建物的保留、修繕及拆除重建可能性。這項合作也帶出另一個值得持續追蹤的問題：當私立學校因少子化而面臨轉型，校地及校產如何在法令規範下妥善處理，並確保資產轉化後真正回應地方公共需求？未來園區能否如期完成、長照服務如何定價與提供弱勢家庭支持，以及在地居民和青年能否實際受益，都將是檢驗這項校園轉型計畫公共價值的重要指標。

新聞來源:門諾基金會