科技賦能公民報導：公視 PeoPo 第二階段師資培訓直擊
公民饒芳枝 台北內湖報導
OS:為了讓在地聲音傳得更遠，培育更多社區大學的的公民新聞講師，由全國社區大學促進會、新楊平社區大學與公視PeoPo公民新聞平台共同舉辦的，訓練重點聚焦在技術新科技與實務教學應用，帶領學員全面升級報導力。
OS:上午率先登場的是 AI 講師鄭緯筌（Vista）老師，帶來《AI發展和公民新聞的契合》。鄭老師帶領學員探討，如何將 AI 科技融入公民報導的資料蒐集與文案發想中。
AI發展和公民新聞的契合講師 鄭緯筌Vista：我們的觀點、我們的溫度、我們的情懐，我覺得這次公民新聞非常重要的部分，所以就是在做的各位，你們手上的相機手機，還有你們的視野，這是非常重要的。越多人人越多的參與，讀者會越放心；好，然後人要先決定AI才上場，然後再來服務社區是最重最重要的，所以這個部分大家可以思考一下。
OS：經過中午熱烈的用餐與交流後，胡經理從公共關係與議題傳播的思維切入，從公關角度看公民新聞報導，輔導如何引導學員，精準定位議題，也能透過吸睛的溝通策略擴大社會影響力。
公民記者 ZOOCITY(陳宜玲 ):受訪對象他願意跟你講，可是他不願意接受錄音、錄影（很有可能、非常有可能）然後我說那可不可以說某某單位提供，他也不可以（那是一定的），那樣子我該怎麼辦？
從公關角度看公民新聞報導講師 胡心平；講的官員表示，或是誰誰誰，或者你可以是做成字、字卡，就是某一個受訪者說，怎樣怎樣怎樣？把他的論述變成字卡，表示你仍然是有所本。
公民記者Juliakuo（郭怡蘩）：最大的收穫就是公視的總經理，他有講到針對我們在採訪的時候，遇到了一些困難時候有時候就是要自己要站穩腳步，不要因為人家講了一句話你就退縮了，再來就是早上的那個老師它有講到AI的部分。
OS:隨著短影音成為主流傳播媒介，自媒體創作者派瑞老師帶領大家進行聚焦說故事：由長變短看影音的實務解構。透過視覺節奏與重點敘事，在短短幾十秒內迅速抓住觀眾眼球，讓在地故事更具傳播力。
聚焦說故事 由長變短看影音講師 派瑞:想說新聞就是很棒的短影音，就是因為就是因為新聞是大家，時事上的東西要把它拿出來做題材，是最好的短影音，因為大家本來就，已經很在乎這個題材情況下，你去把它放大的時候，它會最大化這個題材，它能帶來的影響還有流量。
OS:公民新聞拍攝器材推薦與操作操作，許老師現場解說，並展示輕量化攝影裝備與收音器材，讓學員掌握最實用的設備與操作技巧，未來能直接應用於報導社區新聞中。
公民新聞拍攝器材推薦與操作講師 許富傑：雖然我們美其名叫做收音，但是這個實際上是就叫做社交用的，舉那個舞台的，全中景的時候，旁邊的人很多，一定會收到旁邊人的聲音，所以這個時候就是把這個賣克風的風架到，附近他們舞台附近的音響，就影響附近，自己要拉一個距離。
公民記者QL17（賴宜廷）：我們三個千里迢迢來到這個台北市公共電視台，能夠很有幸的，可以再次進入到我們這個公共電視台的A棟，距離離我們上次已經是半年多了，所以我覺得特別的懷念，課程也非常的有收穫，我覺得也是很棒。
公民記者Juliakuo（郭怡蘩）：AI的部分，AI要怎麼運用？我覺得也是現代人需要，好好的發揮一下。那當然不可或缺的就是，短影音在這個時代，是每個人都要學的而且都可以成為自己的，應該是說每個人都是自媒體的優秀者，大家要一起加油；那一些器材設備、如果你有需要，你需要增加一些東西的話，不妨不妨也可以在這個區塊，多多的加強。
OS:培訓強化了公民新聞的技術硬實力，更為在地傳播注入了新動能，期待今天種下的培育，未來公民記者能化為屬於自己的作品，讓更多的故事、透過公民記者的鏡頭被看見。
公民饒芳枝 台北內湖報導
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