閱讀新型態崛起 電子書崛起與深度閱讀的挑戰

華岡融媒體記者/謝雨婕報導

　在數位科技迅速發展的時代，閱讀的型態正在悄然轉變。從翻閱紙本，到滑動螢幕瀏覽內容，閱讀不再只是形式上的改變，更反映出現代人們學習與吸收資訊方式的轉變。透過文化大學圖書館館長林雅凰的觀察，我們可以清楚的看見電子書和網路時代的興起對於現代社會造成的影響。

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▲文化大學圖書館館長林雅凰表示要如何利用讀者的興趣去投其所好，吸引讀者進行深入的閱讀是圖書館現階段所面臨的挑戰。攝｜謝雨婕

　林雅凰表示近三年來，圖書館的借閱數據呈現出明顯的改變趨勢，電子書的借閱量大幅成長，甚至達到近兩倍，而紙本書則約下降一至兩成。整體而言，電子書的使用比例已從約兩成提升至接近四成。這樣的變化也反映在圖書館的資源配置上，目前約八成經費投入電子資料庫、期刊與電子書，紙本資源則約佔兩成。在面對空間有限以及館藏量龐大的現實，數位化不僅僅是趨勢，更是圖書館持續服務讀者的重要策略。

　在閱讀習慣方面，林雅凰表示現代青年也出現明顯改變。相較於過去逐字細讀，現在多數人傾向先看摘要與結論，再選擇性閱讀內容。在資訊爆炸與時間有限的時代，「重點式閱讀」逐漸成為主流。此外，AI工具的興起也讓整理文本變得更加快速，進一步影響人們接觸知識的方式。而短影音的盛行同樣扮演關鍵角色。人們逐漸習慣了快速接收資訊，甚至對較長的內容失去耐心，這讓人們深度閱讀的時間受到壓縮。然而，圖書館也嘗試順應這樣的趨勢，思考如何利用多媒體形式吸引學生，進一步引導他們回到更深入的閱讀之中。

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▲現代青年逐漸拋棄紙本閱讀習慣，轉為在手機、平板等載具上閱讀。攝｜謝雨婕

　為了鼓勵學生培養閱讀習慣，文化大學圖書館定期會舉辦主題書展，從時下熱門議題到自我探索，如MBTI主題書展等，由館方精心挑選書單，幫助學生快速找到感興趣的閱讀內容。圖書館同時也提供豐富的電子資源教學與線上課程，協助學生更有效率地運用各類資料庫與閱讀工具。在提升深度閱讀能力方面，館長也建議學生可從「自己做筆記」開始，透過自行消化與重組資訊，加深理解，而非完全依賴AI整理。同時，也可以刻意安排一段不受手機干擾的時間，讓自己回到專注閱讀的狀態。

　從紙本到螢幕，閱讀的樣貌雖然不斷改變，但閱讀本身的重要性從未減弱。如何在快速便利的數位時代中，仍保有深度思考與理解的能力，將是每位現代讀者需要面對的重要課題。