為台灣而教-社會問題從教育出發

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【記者 高渝莉 台北市報導】
「又沒寫作業,你的爸媽都在幹什麼呀?」
「你是單親家庭耶,一定很容易變壞!」
「你的名字怎麼有六個字啊?好怪喔!」
「你看你把自己弄成什麼鬼樣子!」
這些歧視的話語,在社會弱勢孩子的耳邊,從未少過。然而,真的願意伸出手來接住他們的人,又有多少呢?
2020年TFT年度特展在松山文創舉辦,今年TFT特展以「有問題的請舉手」為主題。透過對談講座與展覽,讓大家看見社會問題,進而反思教育能帶給弱勢家庭的改變。
TFT校友 文國士:「他們到底最需要的是什麼?我只能很抽象,有點老梗但很真實的說,在教育現場,永遠永遠最需要的就是人。」
TFT 為台灣而教,長期致力於台灣的教育不平等問題,培育偏鄉師資。號召對教育有志的青年,讓社經地位較弱勢的孩子,也能有受優質教育的權利。特展內除了有TFT老師在教育現場的紀錄,更有許多教育議題的省思,讓參展民眾有所互動及回饋。
參展民眾:「我很喜歡這個講座是觀眾可以提問的部分,這個講座本身叫做,有問題的請舉手。我覺得讓觀眾可以有提問的機會,再讓講者做回答,可以真確的讓觀眾可以聽到他想聽的東西。所以我覺得在聽那些講者回答這些觀眾問題的時候,同時自己的問題也被回答到了。」
從社會議題出發,談教育的關聯與重要。TFT特展告訴我們,教室內的問題,是社會問題的縮影。一個孩子的難,其實乘載了一整個家庭的難。從教育現場的改變開始,解決這些孩子身邊環繞的難題,就能解決社會最弱勢最根本的問題。
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