多元性別平等教育國小就要實施

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目前是卓耕宇先生上台,他是台灣性別平等教育協會理事長,同時也是高雄市立中正高工輔導教師,性別好好教/多元情慾與性別人權教材編者。

他大聲疾呼,各位現場的同志與多元性別的大朋友、小朋友、老朋友、新朋友等好朋友們,大家好!我是耕宇,在高中職擔任輔導老師,同時也是台灣性別平等教育協會的夥伴。很驕傲地今天可以在凱道上與大家一同為彩虹征戰、讓歧視滾蛋!

此刻,我/們可以從各地來到台北市的凱道上,揮舞著彩虹旗參加遊行,是重要的,不過,是不是每一個人都可以有這樣的機會與資源來到現場,參與同志遊行呢?當然不是,在台灣各地,不論是偏鄉或是都會,社會各個角落都有同志的生命故事不斷上演著,幸運的、壓抑的、現身的、幸福的、受苦的、自在的、還是逃避著,都有!唯一能夠彌補每個角落同志的所面對的資源差異與不足,就是教育。

所以各階段的校園中實施的性別平等教育,怎麼可以排除同志呢?更應該積極地肯定每一種性身份的學生,不論是同性戀、異性戀、雙性戀或是跨性別,存在的價值!不是嗎?所以在此邀請大家一起呼籲教育部:

1.積極落實同志友善的教育立場不變,並在各級學校具體落實。更要邀請大家要用力監督立法委員:2.進步的立法與修法是改變社會的歧視與恐同的重要介入,切勿成為性別人權開倒車的共犯!最後,3.更要給一直在校園裡找生存空間的同志學生,與同志友善的教師們加油鼓勵!

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虎跳跳

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