巴金森大學週末教室首創「巴金搖滾社」  獻唱《丟丟銅仔》及《十月十日國慶日》

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【巴金生活網記者李瑞娟採訪報導】「今天的搖滾班，有人來唱歌、有人來打太極，還有人陪著彼此一起學習。」10月3日上午9點，社團法人新北市巴金森社會服務協會「巴金森大學週末教室」舉辦「巴金搖滾社首次登台儀式」，特別邀請森鶴教練帶領學員體驗太極拳，榮譽理事長呂建德也與純君老師一早到場，為學員加油打氣。

本日課程延續「肢體協調、運筆認字、敘事認知」三個固定單元，並融入音樂與律動。搖滾社今天練習兩首歌曲，《十月十日國慶日》搭配揮旗動作，讓學員在節奏中活動雙手；《丟丟銅仔》則加入腳步與律動練習，透過音樂節奏協助學員練習走路起步。

原本的運筆活動也換了方式，從紙上書寫改到白板練習。不同年齡層的學員一起認字、寫字，讓喜歡書寫的長輩有更多互動，也把「認字」變成課堂中自然發生的學習。

不過，這堂課最特別的風景，或許不是歌聲，而是「陪伴」。

來到搖滾班的高齡長輩與壯齡夥伴，幾乎都有人陪著一起上課。協會並沒有規定家屬或志工一定要陪伴，但在課堂中，陪伴卻自然而然發生：有人陪著做動作、有人一起練習，也有人在身旁給予鼓勵。

這群混齡學員彼此之間沒有被刻意安排的「照顧者」與「被照顧者」角色，而是在共同學習的過程中，自發形成陪伴關係。