強化防災應變觀念 教育部屏東縣聯絡處赴陸興高中訪視地震演練
照片
為強化校園師生防災意識及緊急應變能力,教育部屏東縣聯絡處於115年9月21日國家防災日前往陸興高中訪視校園地震防災演練實施情形,並由彭永信教官於801班實施防災教育宣導,透過實際操作與生活化宣導,引導學生建立正確防災觀念,提升面對災害時的自我保護及應變能力。
因當日適逢下雨,考量師生安全及場地狀況,學校採室內方式實施地震防災演練,由學生於教室內依「趴下、掩護、穩住」原則進行地震避難動作演練,模擬地震發生時的即時應變方式。透過實際操作,使學生熟悉地震發生時應採取的正確避難動作,並強化在突發災害情境下保持冷靜、迅速反應的能力。
演練結束後,彭永信教官於801班接續實施防災教育宣導,以學生生活中可能遭遇的地震及複合式災害情境為主軸,說明地震發生時的應變方式、室內避難原則及平時防災準備的重要性,並提醒學生平時應熟悉校園及家庭環境中的安全位置,準備基本防災物資,遇有災害時依正確方式保護自身安全。
彭永信教官表示,校園是推動防災教育及全民國防教育的重要場域,防災演練不受場地形式限制,即使因天候因素調整為室內實施,仍可藉由實際動作演練及防災宣導,讓學生將正確觀念轉化為具體行動。防災教育的重點在於平時養成正確應變習慣,當真正面臨災害時,才能冷靜判斷、迅速反應,提升自我保護能力。
回應文章建議規則: