【AI 浪潮下的技職新價值】南臺科大獲遠見雜誌專訪，以跨域實作重塑技職教育DNA

「未來，我們的飯碗會不會被機器人搶走？」這是無數高中職學生與家長心中最深的焦慮。當寫程式與企劃都能由 AI 秒速完成，技職教育該何去何從？《遠見雜誌》近日深入大南方技職教育領航者——南臺科技大學，在這裡，我們沒有看見對科技的恐懼，反而看見了一座將「實體 AI（Physical AI）」完美落地的創新引擎。

駕馭 AI 的新職人：黃能富校長的跨域藍圖

南臺科大校長黃能富在專訪中直言，要引領產業轉型，學術界不能閉門造車。學校精準把脈產業痛點，從與緯創合作的「AIoT智慧製造研發中心」到「智慧微電網培育基地」，南臺以千萬等級的實作場域向外界宣告：這裡培養的，是不怕被取代、能掌控 AI 的核心大腦。先進智慧製造科技中心主任王聖禾更引進南部首間達明協作型手臂檢定考場，讓工業 4.0 的人機協作實戰直接在校園落地。

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▲南臺科大黃能富校長親自領軍，鼓勵教師跳脫傳統框架投入教學創新。圖為黃校長與勇奪「教學實踐研究計畫」全國績優的楊榮林教授、李博明教授、陳姿光教授合影，展現南臺傲人的教研硬實力。

優秀師資化身先鋒：當 AI 遇上流行音樂與電路板

今年，南臺科大在全國逾 1,900 件「教學實踐研究計畫」中，有三位教授勇奪全國績優。通識中心陳姿光教授每週投入 6 小時鑽研 AI 工具，將性別平權融入流行音樂；電子系楊榮林教授把 AI 當成最強助教打造動態教材；同系李博明教授更化身百萬 YouTuber 推廣 Linux 系統。

這群站在教學第一線的先鋒，用「接地氣」的模式大幅縮短學用落差。如同《遠見》專訪所言，南臺科大在 AI 浪潮下的反擊，是透過師生共學與跨域整合，讓年輕學子用長滿粗繭的雙手敲打通往未來的鍵盤。帶著這份解決未知問題的智慧，南臺人已準備好在百工百業中獨當一面。

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▲創新教學的推手們！通識教育中心陳姿光教授將社會議題融入流行文化；電子工程系楊榮林教授用 AI 打造動態教材；電子工程系李博明教授透過 YouTube 頻道推廣 Linux；先進智慧製造科技中心主任王聖禾帶領學生實戰機電整合。他們是培育百工百業 AI 活才的關鍵人物。