當科技遇上老靈魂：南臺科大 USR 如何在水交社重塑「健康平權」的文化風景？

場域實踐是專業素養的試金石
南臺科大校長黃能富強調，教育不應只是封閉的知識傳授。在水交社一街的現場，學生們引導長輩體驗智慧健康器材，這種接近性的互動，打破了數位科技與高齡族群間的藩籬。這不只是體力量測，更是一場關於「科技賦能高齡生活」的公民實踐，讓長輩在參與文化活動時，能感受到專業且獨立性的照護支持。

▲新興里里長、現場民眾及小朋友一同體驗智慧設備，透過互動交流創造跨世代的友善體驗，並充分展現智慧科技應用於健康促進生活中的樂趣。

醫學、教育與社區的三角防護網
透過與台南市立醫院及台灣高齡照護暨教育協會的跨界鏈結，南臺科大展現了作為「領航大學」的資源整合力。這種模式產生的影響性是多層次的：它讓明德里、新興里等社區居民看見大學的社會責任（USR），也讓跨世代的友善體驗在火鍋香氣中真實發生。

▲台南市立醫院社區服務課課長董龍生(左四)及市立醫院護理師團隊、與南臺科大青銀共創USR計畫團隊及主持人陳美珠(左五)於醫護站前方攤位共同合影。

包容與傳承：構築不老力的公共對話
明德里陳瑞華里長與 FACES 張家銘理事長的共同參與，體現了教育的包容性。在水交社這塊承載空軍歷史的土地上，南臺科大正透過「自在不老力」計畫，重新定義大學生的社會角色。他們不僅是學習者，更是文化傳承的守護者與社區健康的推手。這場年貨大街的守護行動，向大眾傳遞了一個清晰的教育願景：智慧科技應服務於人文關懷，而最好的教育，就發生在最有溫度的鄰里巷弄間。