華語教育如何構築國際友善校園？

如果語言是理解他者的第一道窗， 那來自各國的異國學子他們透過學習華語擴張了他們的「視」界！
南臺科技大學的禮堂迴盪著世界各國口音的華語賀年聲。這場華語文成果展，不僅是一次學期末的檢測，更是一場關於「高教國際化」與「文化參與權」的公民教育實踐。

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南臺科技大學「2026年國際學生華語文成果發表會暨新年活動」活動大合影。

從語言到靈魂的對話 看南臺科大如何透過華語教育 構築國際友善校園？
南臺科大提供的優質華語資源，讓近兩百位學生能獨立、自信地在舞台上用中文表達自我。副校長張鴻德指出，語言學習的終極目標在於理解「價值觀」。當學生能用華語演出新年短劇，代表他們已成功跨越族群距離，進入了台灣的文化脈絡。這種深層的教育轉化，具有引領社會多元交流的顯著性。

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南臺科大「2026年國際學生華語文成果發表會暨新年活動」中國際生交流互動。

消弭職涯焦慮的國際力 
隨著全球華語熱潮，國際生的華語即戰力也成為其職涯競爭力的一部分。南臺科大秉持「實作型 AI 科技大學」的精神，將語文學習與跨文化實踐結合。這種教育模式產生的影響性，在於幫助外籍生從「過客」轉化為「在地觀察者」，甚至未來的「文化轉譯者」，大幅提升了高教外籍生的就業與生活尊嚴。

打造共榮的全球化校園 
未來希望可以透過跨校合作與教學創新，持續優化華語環境。這種持續投入展現了大學對於社會責任的承諾。透過慶祝馬年的歡笑聲，可以看出一個具備包容性與透明性的國際校園，才是培育全球永續人才的真正搖籃！

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南臺科大副校長張鴻德於「2026年國際學生華語文成果發表會暨新年活動」敲吉祥鑼儀式，象徵活動正式揭幕。