理學院辦拼字比賽 激發學生語言與邏輯力
理學院辦拼字比賽 激發學生語言與邏輯力
為推動理工科學生跨域學習與語言素養,文化大學理學院舉辦了Scrabble拼字比賽,吸引眾多學生熱情參與,活動不僅融入英文學習與趣味競賽,更展現理工教育向多元素養拓展的實踐成果。
理學院院長 陳繩義
可能我們理學院的同學可以通過這個
跟其他院的同學 其他系的同學
通過這個遊戲來多交流
因為這個是一個英文的比賽
通過這個可能讓學生也多學一點英文這樣
延伸素養教育 拓展國際視野
本次拼字比賽緊扣學生學習需求,藉由遊戲化形式激發對英語的興趣,會先由裁判老師們進行賽前示範,而後開始一小時的比賽,Scrabble作為結合拼字、策略與語感的遊戲,幫助學生在輕鬆氛圍中提升語言敏感度。
第一名 法文系學生
因為我們的英文老師告訴我們有這個活動
我們就想要自我挑戰參加看看
在準備的過程中就是多看日常生活中的標語
或者是一些基本的單字
獲勝的關鍵就是盡可能把手上的字
跟場上有出現的英文單字做組合
不要覺得只有拼兩個英文單字是很羞恥的事情
理工專業外 表達能理新焦點
Scrabble拼字比賽不僅是語言競賽,更是素養教育的延伸,透過單字拼組、邏輯運算與分數策略,學生在競賽中培養語文能力與思辨邏輯,並在潛移默化中強化國際溝通與合作能力。
理學院院長 陳繩義
當然我們有發現我們的學生蠻害羞的
或者說對英文有一些恐懼
所以可能通過這個遊戲
是不是讓學生多接觸一些英文字
可能就是會感覺比較習慣 比較沒那麼害怕
像我們不是有十七十八週嗎
說不定也可以排一些跟課程結合的
比如說物理系是物理的單字
那是不是可以限制學生排一些物理的單字這樣
可能也是未來可以考慮的
語言競賽持續深化多元學習
未來理學院也評估將此類活動與課程設計結合,透過持續辦理語言相關活動,進一步培養學生跨領域競爭力與國際參與的信心。
華岡新聞 陳心苹 鈴木美生 採訪報導
回應文章建議規則: