校園報比一比 學生記者逗陣行

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【記者林?/中正大學報導】

  台灣大專院校何其多,多數學校都有自己的校園報,學生可從校園報裡得知與其切身相關的訊息。校園報的內容包羅萬象,不侷限於校內新聞,舉凡政治、社會、生活、休閒娛樂等,學生有興趣的題材都含括在內。校園報從學生的觀點出發,帶領讀者認識當今社會。

  校園報通常為一週出刊一次的週報,內容由學生製作,利用社團的方式集合對採訪有興趣、想往新聞界發展的學生團隊負責,或當作傳播科系學生必修的實習平台。校園報的形式除了紙本的新聞外,也會利用網路平台來呈現。電子報的新聞可分為影音和文字新聞兩大類。以文字新聞為主的電子報有交大喀報、輔大生命力新聞、南華新聞台等;著重影音新聞製播的則有長榮大傳新聞平台與南台資傳新聞網。

 

校園報特色比較。

記者林?/製圖

  校園報也有區域性的差別。北部地區設有傳播相關科系的大學多達17所,競爭較為激烈,許多大專院校會利用推廣校園報的方式達到招生目的,並且藉此提升學校的知名度。

  世新大學的大文山新聞平台,由各科系組成不同製作團隊。廣播組負責世新電台、新聞系主編小世界周報,而電視組製作世新電視台節目。不同於各系分工的方式,政治大學的大學報是以新聞系為主的實習報。Uonline則是大學報的網路版本,提供紙本與網路兩種服務。政治大學經濟三項柏維表示,相較於平時看的新聞,他發現大學報裡面的新聞水準不差,不會讓他覺得很像大學生的作品。

  北部校園報多著重於紙本報紙的發行,而中南部的校園報則是以電子報為主。為了讓讀者群擴大至學生以外的範圍,有些學校利用公民新聞的方式,在PeoPo公民新聞平台架設網站;有些則以合作的方式,定期將內容上傳到PeoPo。在中南部的校園電子報中,中正大學之中正E報與靜宜大學的靜報都是PeoPo發表數量排行榜上的常勝軍。

 

中正E報記者與當地居民互動良好。

圖片來源/中正E報提供

  中正E報的新聞全都由傳播系學生製作,以文字為主,影音為輔。指導老師顏加松表示,E報願意花更多時間去關注主流媒體不會注意到的人、事、物,透過深刻的文筆和切入角度來展現這塊土地上特殊的文化和人情。數學三孫仕全說:「我都用築夢園看標題再連去網頁看。我也常常看創E小品,因為它很有趣,是我最喜歡的內容。」除了用築夢園(註)瀏覽新聞標題外,學生也可加入Facebook的中正E報粉絲團連結所有的作品。

  有別於中正E報為傳播系專屬的實習平台,靜宜大學的靜報還與廣播社合作製播線上廣播節目,定期於靜報上發表。除了一般的新聞外,靜報還有相片藝廊的影像專題,利用圖片語言記錄事件。此外,靜報團隊也鼓勵創意發想,例如:以台語播報影音新聞片尾,並配上搞怪姿勢做結束。

  校園報能提供讀者和主流媒體不一樣的報導。閱讀校園報,除了可以得知時事外,還可透過學生的熱情去感受、去關懷這塊土地上的人、事、物,這才是校園報精神的展現。

<註一>築夢園:中正大學的BBS站。

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