藝術科技傳播的結合 呈現多元的樣貌

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中國文化大學目前推動跨領域的通識課程,讓學生們從所學習到的內容可以結合其他領域,創造出附加價值。藝術與科技可以藉由專業傳播行銷去發光發熱,兩著有著互利關係,如果能善用雙方的長處就能創造出漂亮的火花。

藝術、科技和傳播要如何去做跨領域,讓學生們所學的內容更有附加價值,中國文化大學推動跨域通識課程,校內有完整的藝術學院、工學院以及傳播學院,讓藝術表演結合科技,呈現出不同的樣貌,再結合傳播的行銷是創造出更多的價值。另外,能加入一些藝術的元素進去,讓傳播有美學,中國文化大學大傳系系主任兼教授王翔郁表示:

「台灣其實在美學的教育是非常缺乏的,我們常常看到的所謂中華民主美學,不論是市容的面貌,還是電視的一些新聞跟一些節目,你可以看到往往可以出現非常多的訊息,然後我們的訊息已經是overloading的狀況,所以因此在我們傳播的過程中,究竟該用什麼面貌去呈現,這是我們做傳播時可以思考的一個方向。」

對於處在訊息量超載的世代,能去理解每一種傳播媒介所傳播的效果是專業傳播者要去注意到的,王翔郁表示:

「藝術是一個專業,美學是一個素養。如果今天我們在傳播的一個過程中,我們所呈現的是一個多元的面貌,那這個也可以讓我們傳播專業路可以走的更廣,因為傳播專業常常講傳播訊息,其實我們過去講的是content is the king,就是內容為王,但其實我們在使用不同的媒介所造成一個不同的效果,是我們必須注意到的。」

近年來有元宇宙、虛擬和擴增實境、動態捕捉以及NFT,這些新的科技以及未來市場發展的趨勢,不只是傳播領域的人要知道,在跨領域學習的過程中也能多分享給學生們,讓他們多了解如何結合運用。

以上新聞由華岡電台記者  鄭宇彤  採訪報導

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華岡廣播電台FM88.5

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