全美語幼稚園 全美語兒童美語補習班 傻傻分不清楚耶

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(Google News)一部由公共電視籌備拍攝的記錄片,探討著全美語幼稚園對幼兒未來發展的影響,到底全美語幼稚園對於孩子是好?還是壞?這並不是表示這部紀錄片的觀點一定中立,聽聽不一樣的聲音?批判性思考的培養,也是教育孩子的成功關鍵。


幼稚園的本質是什麼?也許家長們都忘了欣賞自己孩子本質的重要性!只在意自己的小孩是不是跟別人的小孩一樣,提早參加全美語課程,忘記了自己當小孩時的心情。什麼才是小孩啟蒙教育發展的最重要元素?才藝?技能?還是我們快要遺忘的…快樂!


台灣並不像新加坡或美國,具有多元語言環境,將學齡前孩子送到全美語幼稚園,當孩子在課堂上學得的美語變成一種教室中的語言,回家後卻沒有類似的語言環境可提供刺激,幼稚園階段的小手,也還不適合大量握筆練習及複習進度,學到的,孩子很快就會忘記了,空有虛擬的全美環境卻無實際的語言發展能力,這樣的語言學習對兒童而言是沒有意義的。損失的是家長們忽略了學前階段兒童的發展需求,孩子們背負著父母親的期待努力學習美語,卻對其他應有的生活常規學習,同儕互動等產生排擠效應,不僅損失了父母大筆的金錢及感情投資,也賠上了孩子的快樂童年。


美語真的是越早越好嗎?正確的教育理念並不是反對幼兒時期學美語,畢竟能多學一種語言,就可以多認識一種文化,但絕不贊成美語變成幼稚園多元發展課程的全部,語言學所提到的「語言學習關鍵期」,應該把美語學習的重點擺在「外語啟蒙、提早發展」。


 

(Google News)一部由公共電視籌備拍攝的記錄片,探討著全美語幼稚園對幼兒未來發展的影響,到底全美語幼稚園對於孩子是好?還是壞?這並不是表示這部紀錄片的觀點一定中立,聽聽不一樣的聲音?批判性思考的培養,也是教育孩子的成功關鍵。


幼稚園的本質是什麼?也許家長們都忘了欣賞自己孩子本質的重要性!只在意自己的小孩是不是跟別人的小孩一樣,提早參加全美語課程,忘記了自己當小孩時的心情。什麼才是小孩啟蒙教育發展的最重要元素?才藝?技能?還是我們快要遺忘的…快樂!


台灣並不像新加坡或美國,具有多元語言環境,將學齡前孩子送到全美語幼稚園,當孩子在課堂上學得的美語變成一種教室中的語言,回家後卻沒有類似的語言環境可提供刺激,幼稚園階段的小手,也還不適合大量握筆練習及複習進度,學到的,孩子很快就會忘記了,空有虛擬的全美環境卻無實際的語言發展能力,這樣的語言學習對兒童而言是沒有意義的。損失的是家長們忽略了學前階段兒童的發展需求,孩子們背負著父母親的期待努力學習美語,卻對其他應有的生活常規學習,同儕互動等產生排擠效應,不僅損失了父母大筆的金錢及感情投資,也賠上了孩子的快樂童年。


美語真的是越早越好嗎?正確的教育理念並不是反對幼兒時期學美語,畢竟能多學一種語言,就可以多認識一種文化,但絕不贊成美語變成幼稚園多元發展課程的全部,語言學所提到的「語言學習關鍵期」,應該把美語學習的重點擺在「外語啟蒙、提早發展」。


 


 

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