「N號房」事件爆發 台灣性平教育完善嗎?

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NS:民眾滑手機

標一:「N號房」事件爆發 引發社會恐慌

OS:不管是手機、電腦,網路發達帶來社會便利,但卻有人利用網際網路進行性剝削。

嫌犯趙主賓:真心地向所有的被害者道歉

在閃光燈下對社會道歉,他是趙主賓, 2019年,他匿名為「博士」並利用通訊軟體的隱密功能,建立「1號房」,聲稱要介紹年輕女性從事模特兒,誘騙她們拍攝性愛、性虐影片,並把影片傳至「1號房」,若想要觀看更多或是完整版影片,就必須加入2號、3號房,故此事件被稱為「N號房」。加入「N號房」的人還必須說出侮辱女性的話或分享淫穢影片,才能留在群組裡,消息一出震撼南韓社會。

民眾葉小姐:身為一個女性,我會有一點感同身受。對於女權主義呢也是另外一種化悲憤為力量。

諮商師詹惠文:可以補足他(加害者)平常,可能在人際或跟女生相處經驗中的挫折。會讓他們覺得好像自己擁有那個掌控感

標二: 性剝削層出不窮 台灣也有案例

OS: 根據聯合國2018年發布的性別平等指數,南韓位列世界第11,台灣甚至位居世界第9、亞洲第1,儘管如此,台灣依舊有性剝削的類似案例。性別平等教育大平台的專案經理張明旭認為,這和台灣的性教育有很大的關係。

性別平等教育大平台專案經理  張明旭:直到現在仍有部分的學校或教師不願意談性教育,因為校園裡面是不能談性的。

標三:性平教育須落實 遏止性剝削歪風

OS:想要遏止性剝削與性虐待的歪風,治本方法還是需從教育下手,才能避免更多受害者的出現。

記者 方莉婷 張晴昀 採訪報導

 

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