由桃園教育局推動的新屋數位機會中心攜手幼兒園辦理生態池繪本創作課程，延續112年度聲音與故事素材的蒐集，這一次謝芝萱講師帶著幼稚園大班的小朋友和家長，紀錄由他們與爸媽攜手打造的生態池園區，透過繪畫的的方式訴說社區的故事。透過代間學習數位應用，創造出更有意義的學習成果。
為了提供小朋友繪本創作的靈感，課程中還特別加入平板電腦的應用，讓小朋友可以透過平板搜索需要的圖片素材。像是綿羊班的班長糖糖在畫麻雀時，就特別請老師幫忙搜尋卡通素材，最後糖糖一邊看著平板一邊畫出滿意的麻雀圖，就連老師也稱讚現在小朋友的數位繪畫能力讓爸爸媽媽感到很驚艷。繪本創作課程不僅培養了孩子們的藝術技巧，更重要的是在數位課程的引導下，激發了他們的創造力和想像力，一起為社區增添更多故事，相信成品出爐後，透過代間學習的親子共創，繪本會成為社區小朋友的最佳畢業禮物。
圖片說明: 小朋友在埔頂社區參與繪本共創課程
圖片說明:小朋友透過平板電腦進行創作
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