感念師恩 教導學生拓印碑文

葉竑毅高中畢業之後就跟著裱褙師父學習裱褙、文物修復、拓碑的技藝，學成之後自行開店，有了名氣之後曾經為雕刻大師朱銘裱褙作品，為大溪鎮三級古蹟齋明寺修復古蹟。民國九十年間，有人請他修復林語堂的舊圖，卻擔心他的技術不足，約定修復之後要經過故宮文物修復師林勝伴的核可才能付款。修好了林語堂的舊圖，他的修復技術不但為林勝伴肯定，更邀他進入故宮擔任修復師。但是同樣是故宮的修復師，高中畢業與大學畢業有著截然不同的待遇，這樣的刺激讓他醞釀著進修的念頭。有一次他參加研討會認識了在雲林科技大學擔任教授的陳木杉，陳教授鼓勵他進修，拿了報名表才知道念研究所要大學畢業，於是下定決心從念二專夜間部開始，接著完成二技進入雲林科技大學的文物資產所攻讀碩士學位，在九十七年終於完成了心願取得了碩士學位。在這之前，專科畢業的弟弟葉志誠成為他的徒弟，跟著他學古物修復、裱褙等技術，後來弟弟以專科的學歷投考雲科大的文物資產所成了他的學長。

哥哥在故宮服務之後轉任國家檔案局為保存文物而努力，弟弟則在自己開設的采文堂藝術中心繼續自己的事業，去年九月，林務局要進行文物的數位化，需要會將書籍拆開，掃瞄後再復原的技師，因而找上了弟弟葉志誠，於是他進入林務局服務。

由雲科大轉任南華大學應用藝術設計學系並接任學務長的陳木杉教授，本學期在藝術學院與通識中心開設「文物保護與生活品味」的課程，該課程在於讓同學了解國際文物保存科學與台灣文化資產保存的概況，舉凡社區的紙質文物、木構建築、雕刻，漆器彩繪、書畫修復、石材修復、金屬文物、陶瓷修復等涵蓋在生活文化中的食、衣、住、行、育樂及防震、防火、防水、防蟲等技術，銜接到修復產業的創意行銷設計，都有詳盡的教學，學生修課人數爆滿，都認為此一課程理論與實務兼具，並可發展為創業就業的搖籃，深獲好評。

陳教授除了開設文物保護與生活品味的課程之外，也有意透過拓碑「星雲大師墨寶」結合社區服務學習，展開寺廟古蹟石碑清潔服務活動巡迴之旅，於是與擔任台北市國際文物學會理事長的葉志誠洽商來校協助。

感念師恩的葉氏兄弟，聽到老師的建議立即答應前來，昨天一早兄弟倆就到達南華大學，在星雲大師書寫刻勒在巨石上的「慧道中流」，進行洗石、除塵、上甲基纖維素使石碑表面具有黏性覆蓋全碑，裁好宣紙平貼覆蓋碑石，將噴濕的宣紙均勻貼覆於凹凸的石碑表面，用鬃刷由上至下由中間至兩側刷平趕走空氣，讓紙和石碑初步密合緊貼，在要進行捶紙時，天候的變化帶來了急風驟雨，陳教授立將室外課改為室內課，讓同學們了解拓碑的源起、拓本的功用、拓印的方法等等。

除了拓碑技術，未來葉氏兄弟還要教導同學們文物清潔保護的技巧，更要為南華大學圖書館成立「書籍修復中心」，免費培訓書籍修復的義工，將來帶領這一批修復義工深入嘉義地區的中小學圖書館，從事書籍搶救工作，讓取之社會、用之社會、社會關懷型的南華大學，以更多的角度服務社會。