戈壁挑戰精神化為教育公益 東海校友接力關懷偏鄉
圖說：台中東海大學校友會副理事長 陳弘杰（左一）、南投縣立中寮國中校長簡靜儀（左二）、 中寮國中現任家長會長 （左三）、愛幼永續發起人臧瑞明（右三）、 黑沃咖啡餐飲公司兩位代表（右一及右二）。圖／梨子原飲國際
【臺中訊】每月240元，對許多家庭而言或許只是小額支出，卻可能成為弱勢家庭孩子持續參與課後學習的一道門檻。「愛幼永續」發起人臧瑞明曾在訪校紀錄中記下一個案例，有家長因無力負擔課後費用，一度考慮讓孩子轉學，經校方得知後設法協助。這個發生在校園日常中的小故事，也讓臧瑞明更加確信，教育扶助不一定需要龐大資源，有時只要及時補上生活中的一個缺口，就能幫助孩子繼續走在學習的道路上。
11月5日，臧瑞明走進東海大學，向大學一至四年級修課學生分享從身體挫折、長距離跑步到完成近千公里徒步環臺的生命歷程，以及發起「愛幼永續」的過程。梨子原飲國際董事長、東海大學校友會副理事長、泰國台商會副會長陳弘杰也陪同出席，分享近期走訪偏鄉學校、關懷學童及與第一線教師交流的心得，現場獲得學生熱烈迴響。
圖說：南投縣中寮國小校長邱麗芬（右五）、 三才科技公司董事長鍾榮中（右四） 、愛幼永續發起人臧瑞明（左五）、台中東海大學校友會副理事長陳弘杰（左四） 與各界扶助人一同合影。圖／梨子原飲國際
臧瑞明與陳弘杰都曾參與EMBA戈壁極限挑戰賽，透過長時間、高強度的極限運動磨練意志。臧瑞明在過去走訪校園時，曾看見孩子寫下「我想要很多很多的愛」，這句簡單的心願讓他深受觸動。他體會到，孩子需要的不只是面對困難時的鼓勵，更需要在生活及學習遇到障礙時，有人願意及時伸出援手。這也成為他持續走進偏鄉、串聯校友與企業資源投入教育扶助的重要動力。
10月21、22、27及28日，陳弘杰與臧瑞明等公益夥伴走訪彰化、南投兩縣，共計21所學校。在後寮國小，團隊了解教師如何透過「學習存摺」鼓勵學生；在二林及中寮等地，也進一步了解課後學習、教育資源及學生升上國中後如何延續扶助等需求。陳弘杰此行準備了學習用品及禮物，並讓孩子依照自己的喜好與實際需要挑選物品及文具，希望透過這樣的互動，讓孩子感受到被尊重，也能主動表達自己的需求。
「愛幼永續」10月初公布的參與規模為33所學校、108名受扶助學童。根據陳弘杰最新掌握的資訊，目前合作網絡已擴大至34所學校，關懷學生約120名。不同孩子面臨的困難各不相同，有人需要學習用品，有人需要課後學習資源或升學階段的銜接，也有人需要衣物及鞋子等生活物資。如何透過學校評估實際需求、避免資源重複補助，讓有限的公益資源真正補足尚未受到充分照顧的缺口，是這項計畫能否長期推動的重要課題。
圖說：二林高中黃洲海校長（中）、愛幼永續發起人臧瑞明（右）台中東海大學校友會副理事長陳弘杰（左）。圖／梨子原飲國際
過去陳弘杰參與臺泰產業交流及東海校友企業參訪，關注人才培育、組織制度與企業競爭力；走進偏鄉校園後，他對人才培育有了更深一層的體會。他認為，人才培育不應只從大學或職場開始，更早的起點，是讓每個孩子都有機會安心留在學習環境中。他也規劃於2027年持續走訪目前34所合作學校，配合校方安排了解實際需求，尊重教師專業，不預設孩子需要什麼，而是讓資源真正送到需要的地方。
從近千公里的徒步環臺，到走進大學講堂及偏鄉教室，「愛幼永續」希望將一次性的關懷轉化為長期陪伴。臧瑞明與陳弘杰也期待更多校友及企業投入，透過愛幼永續與學校正式管道了解需求，提供適切資源。對弱勢家庭的孩子而言，有時最需要的不是昂貴的禮物，而是在下一個學期開始時，仍有人記得他、關心他，讓學習的機會不因家庭經濟困難而中斷。
圖說： 台中東海大學校友會副理事長陳弘杰（左）贈送文具物品及交通指揮棒給路上國小校長陳薇淳（中），愛幼永續發起人臧瑞明（右）陪同合影。圖／梨子原飲國際
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