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「翻轉空間」讓書香走進市場的善化圖書館

2026/04/04 19:47
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檢舉

「翻轉空間」讓書香走進市場的善化圖書館

照片

訪談1  退休民眾/黃老師

退休了 逐工早時攏來圖書館

浸到差不多11點才轉去

打發時間啦

服務足好 所以逐早攏來報到

訪談2  高中生/張同學

這個環境是還不錯蠻安靜的

然後也通常不太會有什麼干擾

有讓我讀書的地方

不然就是在家通常有手機在旁邊

就不太會讀了

訪談3  小學生/林同學

我就是有時候有空就會來然後

我都會來這裏借一些漫畫之類的

訪談4  幼稚園/郭小弟

Zebra  Elephant  Panda, Rabbit

哇好棒喔

OS1

位在公有零售市場三樓的

台南市善化區圖書館

是個鄰近台南科學園區

交通便利的閱讀空間

照片

訪談5 善化區公所圖書館館長/林珮瑩

我們善化圖書館它歷經就是

比說它之前是在於

我們下一個三民路的一個活動中心

之後才遷到這裡來

那遷到這裏來之後 因為歷經縣市合併

我們就是跟所謂的台南市政府的經發局

跟他們借用了這三到五層樓

的一個建築物來作為圖書館的使用這樣子

所以圖書館的這個建築物

對這個地方的人民來說

它其實是一個閱讀的一個殿堂一個寶庫

訪談6 民眾/林小姐

我大概兩三天就來一次

以前跟現在應該是差不多

只是就是館員很積極在就是增加新的書

所以這個是一個可以一直來「挖寶」的狀態

OS2

圖書館館藏豐富

現場可見民眾

穿梭書架間選書閱讀

或辦理借閱手續

是一個方便查找各類資訊

或發掘有趣讀本的公共空間

訪談7 小學生/莊同學

我都是借這些有關神話的

然後還有名人的書

訪談8 善化區公所圖書館館長/林珮瑩

我們在館藏的部份書籍量的部份

目前已經超過十萬多本

除了成人書庫之外我們還有兒童書區

以及比較特別的「0 到 5 歲嬰幼兒閱讀區」

甚至因應台南市教育局

它有一個政策叫做「布可星球」

這個是教育局指定國小的小朋友

他必需要去做的閱讀書目

我們也有設立所謂的國家語言專區

就是比如說像我們本土語言就會有

台語文化台語嗎 客家跟原住民

我們都有設立這樣子的專區

照片

OS3

館方並定期舉辦親子共讀

主題講座及多元學習課程

打造兼具閱讀與學習的多功能價值

也讓書本逐漸融入在地人的生活

訪談9善化圖書館親子課程/彩虹兔姐姐

我特別喜歡就是把書裡面的內容

然後重新的放到我們真的生活在做

後來也是有家長會覺得說

這樣子的方式還蠻不錯的

他會認識了一位作家之後

然後就會看到他的所有的作品

也跟家長們去分享著說

如果我們自己很想要買一些書

其實我們就好像是買了一個美術館一樣

就是這個展覽好像就被我們買下來

這是真的是一個非常棒的投資

我也讓小朋友自己做出

屬於自己的糖果這樣

訪談10 民眾/劉小姐

圖書館的活動都覺得很好玩

然後小朋友都很有興趣

照片

OS4

善化圖書館同時提供了

學生服務學習場域

與退休民眾的志工參與機會

每天將民眾歸還的書籍整理並重新上架

讓館藏可以更方便 快速的提供給民眾借閱

訪談11 善化區公所圖書館館長/林珮瑩

善化圖書館目前分有兩種志工

成人志工與學生志工

訪談12 善化圖書館館員/洪小姐

因為學生的話她們本身學校會有志工時數

所以她們需要找那個可以開證明的單位

公益事業單位或是圖書館

訪談13 善化圖書館志工/黃同學

我是國中一年級

因為來這裡可以賺志工時數

還有我喜歡這裡的環境

訪談14 善化圖書館志工/曾同學

假日的話有空就可以來圖書館

就是整理整理書

轉換一下平時上學時所積累的壓力

訪談15 善化圖書館志工/趙爸

因為我也剛好退休了總會有時間

所以就來參加善化圖書館的志工

到現在目前是三年

一個星期只要花兩個小時

去幫忙圖書館做一些事情

善化圖書館的環境各方面都不錯

這裡有很一大部分年輕的父母親

帶小孩來這邊增加他們小孩的閱讀能力

夏天的時候其實也有一些民眾

是進來只會吹冷氣睡覺也是有

訪談15 善化區公所圖書館館長/林珮瑩

善化圖書館是位在我們市場大樓的樓上

有利有弊當然我們必須要

跟現存的環境去做所謂的和諧共存

市場的附近它可能會有停車比較困難的問題

或者是人口出入比較雜亂的問題

這複雜的點是我們公共圖書館要承受的責任

OS5

未來 善化圖書館將持續結合地方需求

打造兼具知識與文化的生活空間

成為民眾不可或缺的學習平台

 

公民記者 周彩蓮 台南善化採訪報導

 


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