同一場考試、兩種殘酷世界！評分表竟無評審簽名、考題難如無調性天書，另一群人卻早就練過〈小蝸牛〉？揭開台南市音樂比賽「不能說的骯髒秘密」！

【記者高靜雯／台南市報導】大人們究竟還要多傲慢，才敢把一場神聖的兒童音樂比賽，搞成連「評分表都沒有評審簽名」的荒謬黑箱鬧劇？！

繼台南市永福國小音樂班爆出「假北藝大文憑」教師橫行杏壇13年的驚天醜聞後，基層家長的憤怒再也壓抑不住！隨著115學年度台南市學生音樂比賽「樂曲創作」項目落幕，一份由參賽學生家長提供、在音樂圈與家長群組瘋傳的《國小音樂創作比賽命題合理性檢核表》，徹底撕開了這場比賽最不堪的遮羞布！

       

國小組樂曲創作採「二選一」，參賽學生可以選擇「鋼琴曲創作」或是「歌詞創作」。但攤開考題內容卻令人瞠目結舌：選「歌詞創作」的考生，A組（音樂班）寫的是〈玉米〉、B組（普通班）寫的是〈淡水河的日落〉，題目親切到連路人都會寫；但選「鋼琴曲創作」的孩子，面對的卻是一道連音樂系專業老師看譜都皺眉怒罵「把路堵死、根本無法接寫」的現代派無調性怪題！

試問主辦單位與命題委員：國小樂理課綱只教基礎大小調與規律拍子，你們卻在考卷裡塞滿「半音階游移」、「3+1拍斷裂切分」以及高階爵士和弦，這跟「拿大學微積分考小學生」有什麼兩樣？！選「鋼琴曲創作」的孩子在考場裡咬筆崩潰、信心全毀，這筆帳究竟該算在誰頭上？

更令人髮指的，是這場比賽從頭到尾、毫無程序正義可言的「黑箱操作」！
據現場陪考家長與知情人士指出，賽前答案卷竟然直接印上學生與指導老師姓名，被抓包抗議才緊急換卷；賽後發回的評分表上，竟然連最基本的「評審簽名」都沒有，試問一張沒有評審簽名的評分表，如何證明成績是經過專業委員親自負責評定？更荒謬的是，官方從來沒有在比賽過後公開過考題。

為什麼歷年來死都不敢在賽後公開考題？看看家長圈瘋傳的內幕就知道有多諷刺！多名不願具名的參賽學生與家長出面揭露，台南市國小A組指導師資高度集中，圈內早已盛傳「個別課學費繳越多，第一名就越穩」；更有學生親口證實，往年「歌詞創作」考出〈小蝸牛〉時，校內早就針對這個主題反覆練習過無數次！

當大考中心每年公布學測題庫以昭公信時，學生音樂比賽卻是官方從來沒有在比賽過後公開過考題、連評分表都沒有評審簽名——沒有錢、沒有特定門路的孩子，進考場只能兩眼一抹黑、任憑離譜考題宰割；而掌握資源的特定圈子，卻能年年上演「神準猜題」的奇蹟！

雖然關於收費與名次的傳聞尚待主管機關查證，但命題荒腔走板、賽務漏洞百出卻是鐵一般的事實！我們要對教育部與台南市政府教育局發出最嚴厲的怒吼：別再裝聾作啞！立刻交代為何評分表無評審簽名、打破「賽後從不公開考題」的陋習、全面啟動完全雙盲審題與評審機制，並請政風單位徹底清查歷年評分黑箱！還給台灣音樂教育一個乾淨的空間，別再讓孩子的純真夢想，淪為少數人玩弄權勢與金錢的祭品！