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「擁抱梵谷探索生命的調色盤」點亮萬和國中校園

2026/09/30 16:05
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檢舉

【公民記者 傑哥、小斯瓜+AI 台中報導】

廣達《游於藝》走進萬和國中~
「擁抱梵谷・探索生命的調色盤」盛大開幕 跨校藝文交流點亮校園

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【臺中訊】藝術走進校園,讓美感教育成為孩子生活的一部分。廣達《游於藝》計畫「115學年度臺中市同盟展」於9月30日上午10時,在臺中市立萬和國中盛大舉行開幕活動,今年以**「擁抱梵谷・探索生命的調色盤」**為主題,透過藝術作品、校園展覽與跨校交流,帶領師生走進梵谷的藝術世界,探索色彩、生命與創作的無限可能。

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此次展覽由萬和國中承辦,開幕地點位於學校二樓心閱角落,展場則設於二樓藝文展覽室,展期自9月29日至10月21日,讓校園師生在近一個月的時間裡,都能走進展場欣賞作品,在日常學習中與藝術相遇。

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開幕當天校園洋溢著濃厚的藝文氣息,除了萬和國中師生熱情參與,更有來自各校的校長、家長會長及地方各界人士蒞臨,共同見證這場別具意義的藝文盛會。貴賓們走入展場,欣賞作品並與師生交流,現場氣氛熱絡,充分展現學校、家長與社區共同支持藝術教育的力量。
廣達《游於藝》 讓藝術走進校園

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廣達《游於藝》計畫長期推動藝術教育,希望將優質藝文資源帶進校園,讓學生不必特別走進美術館,也能在自己的學校接觸藝術、欣賞作品,從觀看中培養美感與文化素養。

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今年臺中市同盟展也串聯多所學校,包括新光國小、萬和國中、仁愛國小、新興國小、仁美國小、竹仔坑國小、順天國中、瑞穗國小、陳平國小、大同國小、東海國小、樹德國小,以及臺中巡迴展盟主學校松強國小等,共同形成跨校藝文交流網絡。

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透過不同學校的參與,讓藝術展覽不只是單一校園的活動,更成為串聯教育、藝術與社區的重要平台。
「擁抱梵谷」 從色彩探索生命
本次展覽以「擁抱梵谷・探索生命的調色盤」為主題,將梵谷充滿生命力的藝術創作帶進校園。

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梵谷的作品經常以鮮明色彩、強烈筆觸與獨特構圖呈現他對自然、人物與生命的觀察。對國中階段的學生而言,欣賞梵谷作品不只是認識一位藝術家,更可以從色彩與線條出發,思考「我們如何觀看世界」、「如何表達自己的感受」,以及「生命可以有哪些不同的色彩」。
因此,本次展覽也將藝術欣賞與生命教育相互連結,鼓勵學生從作品中找到自己的感受,並以不同角度理解人生。

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校園變身藝文展場 讓學生每天都能與藝術相遇
萬和國中此次將二樓空間規劃為藝文展覽場域,讓原本的校園空間增添藝術氛圍。
對學生而言,藝術展覽最大的價值之一,就是「藝術就在身邊」。下課時間、午休時間或經過展場時,學生都可以停下腳步看看作品;老師也可以將展覽內容融入課程,引導學生觀察色彩、構圖、創作背景與藝術家的生命故事。
如此一來,藝術便不再只是課堂中的一項學習內容,而是融入校園生活,成為學生每天都可能遇見的文化體驗。
校長、家長會與各界嘉賓共襄盛舉
值得一提的是,開幕當天有許多校長、家長會長及地方各界人士特別撥冗蒞臨,展現各界對藝文教育的支持。

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萬和國中校長周鳳珠與家長會長陳鵬元也共同參與此次藝文盛會,與到場貴賓、師生一同見證展覽開幕。
當校園、家庭與社區共同投入藝術教育,孩子所接觸到的就不只是一幅畫、一件作品,而是一種「欣賞、思考、交流」的學習態度。
從梵谷的畫筆 看見每個人的生命色彩
「擁抱梵谷・探索生命的調色盤」不只是在介紹梵谷,更希望透過藝術告訴孩子:每個人的生命都有屬於自己的色彩。
有人喜歡明亮的黃色,有人喜歡沉靜的藍色;有人善於繪畫,有人擅長音樂,也有人透過文字、科技、運動或不同方式表達自己。
藝術的珍貴,就在於它沒有唯一的答案。
透過這次展覽,學生可以學習欣賞別人的作品,也學習尊重不同的想法與感受。當孩子站在作品面前,開始思考「我看到了什麼?」、「我感受到什麼?」、「如果是我,我會怎麼創作?」時,藝術教育便真正發生了。
此次廣達《游於藝》115學年度臺中市同盟展在萬和國中展開,不僅為校園增添豐富的藝術色彩,也串起臺中多所學校的藝文交流。
從9月29日至10月21日,萬和國中將持續敞開藝文展覽空間,邀請師生一起走進梵谷的世界,在色彩、線條與作品之間探索生命的多元面貌。
一場展覽,或許只有短短數週;但留在孩子心中的藝術感受,卻可能成為未來成長道路上的一抹色彩。
廣達《游於藝》走進萬和國中,不只是「看見藝術」,更是讓孩子在藝術中看見自己,也看見一個更加豐富、多彩的世界。

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本篇報導使用AI工具協助產出
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