練習曲書店深耕花蓮 共築偏鄉孩童棒球夢

標一：重燃棒球魂 新城國小棒球隊回歸
NS：
字幕：起床，起床了。
OS ：
這裡是花蓮的新城鄉，凌晨5點，街坊鄰居都還在睡夢當中，新城國小棒球隊的孩子們，就準備前往訓練。精神抖擻的訓練聲，迴盪在還未甦醒的小村，這一切的努力，都是為了他們熱愛的棒球。
BITE：
因為看到很多人打棒球，我也想玩，到後面我就覺得，棒球怎麼那麼好玩。
看到學校的人都在打棒球，我去跟他們一起玩，然後就喜歡棒球。
OS ：
新城國小棒球隊曾經解散，但在2015年又重新建隊。而這一切都源自，當年這一位，從台南到花蓮當兵的胡文偉教練。
BITE：
小時候就很喜歡打棒球，但是其實環境上也不允許，學校也沒有棒球隊，然後當然看到棒球，就特別特別喜歡。
OS ：
這裡是練習曲書店，當時擔任教練的胡文偉，為了讓球隊孩子們有更好的學習環境，因此創立學習空間，書店主打只借書不賣書，有人借一本就還一箱，靠著民眾的熱情與贊助和販賣周邊小物，來維持書店的生計，跟著胡文偉上書店二樓這裡也是他與孩子們的回憶之一，也是早期孩子們課輔的地方。
NS：
對阿那時候就是跟小朋友一起，刷這邊的油漆。

標二：人情味書店 課輔到溫暖避風港
OS：
然而胡文偉很快就發現，要讓孩子成為有用的人，不能單靠球技，更要兼顧學業以及生活態度。
BITE：
其實第一個都是先有禮貌，然後再來他要專注，再來就是理解，為什麼人家要教你這件事情，然後後面的話慢慢就會形成一個態度。
OS：
隨著人數的增加，早期練習曲書店二樓的課輔空間，已經容納不下，為了給孩子們，更優質的學習與陪伴，在學校與家長的支持下，胡文偉把廢棄幼兒園，改建成宿舍，給來自各地的隊員，住宿及課輔環境，教練們也會帶著孩子們一起學習。
BITE：
有些小朋友他們還不會寫字，然後你就每天要陪伴他，就是要一直寫字。
OS：
除了不斷學習，教練們也會時刻盯緊，隊員們的平時成績。
BITE：
我會給他們要求是，你沒有達到我們的及格標準，我們就不讓你訓練，甚至不讓你去比賽，那他為了想要訓練棒球，跟出去比賽的話，他當然會在這方面多下一點苦心。
OS ：
在教練的陪伴下，宿舍就像隊員們的家一樣，有了歸屬感。
BITE：
就是跟小朋友，你不管說你教他功課幹嘛，那我們的互動都是開心的，這樣就好了啊。

標三：棒球如人生 揮擊挫折學習成長
NS：
在這邊等了在這邊上面等了。
OS ：
平時訓練嚴格的教練，在背後也是孩子們心靈的寄託。
BITE：
棒球是一個高失敗率的一項運動，面對挫折的時侯我們就要開始學習，如何去跟挫折做好朋友。在比賽過程中，不是很如意的時候，我們先會讓小孩子，自己先去緩一緩，我們再去介入他，我們再去幫他去做一些，調適啦開導。
NS：
請多多指教。
OS ：
球場百態有快樂也會有悲傷，除了在球場訓練球技，更要磨練心性直面挫折。
BITE：
去日本那時候，我打很遠跑到二壘，然後我跑到三壘隊友把我送回來，但我沒有踩到壘包。教練他就說沒關係沒關係。
因為我是外地人，所以一定會遭到一些歧視，就那一陣子教練就不斷鼓勵我，跟我講說不要在意他們的話。
OS ：
棒球教給孩子們的人生態度，不只運用於球場，場外更應如此。
BITE：
希望他們出社會的話，可以對社會上是有用的人，我之所以成功，是因為我曾經打過棒球，教練跟我說過要堅持，要努力要不放棄。

標四：從球場到宿舍 溫暖陪伴與成長
OS：
球場到宿舍對孩子們來說，不只是練球後休息的地方，更是維持課業進步的場所。
BITE：
只要是沒有練球，要不然就是自己外宿的時候，家人不會教，也沒有人會寫就只能自己寫，可是來到這邊還有教練和同學。
OS：
除了是教育，宿舍也是長期陪伴，與成長的一個歸屬。
BITE：
一下是廚師嘛，因為他會切東西給我們吃，然後又是教練會教我們東西，然後一下又是老師。
OS：
練習曲十年的堅持與陪伴，為孩子奉獻一切，在未來他們帶走的不只是球技，更是曾經有人陪伴的回憶。
BITE：
謝謝你們讓我從一個，什麼都不會的孩子，到一個被別人崇拜的對象，我在這一路上面經歷那麼多事情，而你們是我最堅強的後盾。