2026客家3D智慧新世代科技機器人來尞
【公民記者 傑哥、小斯瓜+AI 台中南屯報導】
為讓年輕世代在科技學習中認識客家文化，並培養數位創作與跨域實作能力，由客家委員會補助、國立屏東科技大學主辦，臺中市私立嶺東高級中學與臺中市立育英國民中學共同協辦的「客家3D智慧新世代，科技機器人來尞」2026學生講客暑期夏令營，第三場8月10日從育英國中移師嶺東中學科技教室進行。活動中結合客語、客家文化與人工智慧，內容豐碩、生動有趣，學員們興致勃勃。
本次夏令營以「科技×文化」為核心，巡迴臺中及屏東地區辦理，共規劃四梯次、招收120位學員。課程內容融合3D列印、機器人程式設計及生成式AI等新興科技，同時將客語學習、客家花布、藍染等傳統文化元素融入教學，讓學生不只是「學科技」，更能透過親手操作與創作，理解文化傳承可以有更多元、有趣的方式。
營隊特別運用遊戲學習法，設計包含30個客語關係詞的桌遊釣魚卡牌，讓學生在團隊競賽與互動遊戲中自然接觸客語、累積詞彙。透過寓教於樂的方式，降低學習語言的距離感，也讓客語從課本走進孩子的日常互動。
營隊另一大特色是專題導向實作。學員學習3D繪圖及列印技術，將客家花布圖騰與藍染工藝意象融入機器人外觀設計，打造具有客家特色的「智慧機器人」。此外，學生也製作具有客語發音功能的專屬名牌，將語言學習與科技作品結合，讓抽象的文化概念轉化成可以操作、展示與分享的具體成果。
本次活動也展現跨校合作的力量，結合嶺東高中、育英國中及屏東科技大學相關教育資源，並由國立屏東科技大學計畫團隊統籌。師資包括客語認證中高級講師、機器人專家，以及熟悉客語與文化的講師，透過不同專業領域的合作，提供學生兼具文化深度與科技實作的學習環境。
學生將自行設計製作智慧機器人、客語發音名牌及相關創作成果，分享從客語學習、文化探索到科技實作的學習。希望透過跨領域課程，讓學生在接觸新科技的同時，也能深入認識客家語言與文化，進一步培養文化認同與傳承的使命感。
嶺東高中周錦貞校長、育英國中趙育興校長及活動總協調彭譯嫺老師，也將共同參與成果發表活動，見證孩子們將創意化為作品的學習歷程。
「客家3D智慧新世代，科技機器人來尞」不僅是一場暑期營隊，更是一場科技與文化的跨域實驗。當3D列印、機器人與生成式AI遇上客語、花布與藍染，傳統文化有了嶄新的表達方式，也讓孩子看見科技可以承載文化、創意可以延續傳統。透過跨校合作與實作學習，期盼為年輕世代開啟「智慧新世代」的大門，讓客家文化在科技浪潮中持續扎根、創新與傳承。
【後記】感謝本次的客語講師『張文美』老師，傑哥初步了解到客話有不同的腔調，也學會了幾首客家歌，像《天公落水》、《我是客家人》等傳統歌曲；還有客語的單字，如『螳螂~老虎』、『廁所~pencil』😁😁😁
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