東南科技大學以善為本、以愛育人，連續三年榮獲「三好校園實踐學校」肯定
圖/三好運動校園活動熱烈展開，師生齊聚傳遞做好事、說好話、存好心的正向力量。
在高等教育面臨轉型挑戰的當下，大學除了傳授專業知識，更肩負起培育品格與全人發展的重要使命。東南科技大學以溫柔而堅定的步伐，深耕「做好事、說好話、存好心」的三好精神，自112年起連續三年獲選為由「公益信託星雲大師教育基金」主辦的「三好校園實踐學校」。東南科技大學持續將良善的力量，從校園擴散至社區，為校園注入一股正向能量，更成為品德教育的新典範。從校內情境布置、課程教學，到學生活動與社區服務，全體師生齊心協力，讓三好精神成為生活日常，書寫動人的溫暖故事。
東南科技大學深信，三好精神的推動，不應只是活動，更要成為教育的核心。學校將三好理念融入各項課程，如「茶藝品味學」課程，讓師生們都留下深刻印象。學生們親手泡茶、端茶，為師長奉上一杯溫暖的茶湯。一位學生鼓起勇氣，將茶端給校長，心中滿是忐忑。沒想到，校長在飲盡茶湯後，回贈一張寫著「飲人一口、還以一斗、知恩、感恩、惜情」的字條。這張小卡，除了化解學生的緊張，更讓感恩的心意在彼此心中，成為一次難忘的學習之旅。東南科技大學學生事務處邱一涵老師表示：「當校園開始推動三好運動時，最大的收穫與感動，就是看見學生從內心深處的改變。」
為了讓學生從活動中學習感恩，學校推行「三好校園生活護照」，鼓勵學生記錄下每天的善行，養成正面思考的習慣。同時，也透過「典範學習」的楷模表揚方式，將績優行善的學生納入「傑出青年評選」，並透過報刊報導，讓「見賢思齊」的風氣在校園中蔚為風潮。
同時也將三好精神從校園推廣到社區，讓愛與溫暖蔓延。學生事務處與表演藝術系合辦「三好戲劇競賽」，吸引十五組隊伍報名參賽，學生們以原創劇本將三好理念融入戲劇演出。冠軍隊伍的公演，更邀請社區長者一同觀賞，讓三好精神跨越年齡的鴻溝，在歡笑與感動中傳遞。此外，東南科技大學的親善大使團以「愛心、耐心、服務心、包容心」為精神，積極投入社區服務。前往宜蘭偏鄉的大同國小，透過遊戲和繪畫，將三好理念帶給小朋友，讓愛的種子從小就開始萌芽。讓學生學習將所學應用於實踐，更讓他們體會到助人的快樂，從而成為「別人心中的超人」。
最後「三好精神」與「聯合國永續發展目標」相結合。透過辦理「原鄉服務隊」，帶領學生深入部落，體驗不同文化，學習尊重與包容。也舉辦「愛護海洋生態」與「環境淨灘」等活動，讓學生們省思環境汙染的嚴重性，並以實際行動守護美麗的家園。在海邊淨灘時，學生們彎下腰，撿起一個個被遺棄的塑膠瓶，也撿起了對地球的責任感。
三好精神在校園中效應發酵，打造友善校園文化，觀察到許多正向的改變。三好的推動，不是一時的熱潮，而是一場永續的實踐。將三好精神深入「學生事務及輔導工作」中，透過新生始業教育、班會宣導等方式，讓三好理念深入每個角落。從一開始的文宣宣導，到如今的深耕課程與社區服務，學校以真誠熱情，將三好精神融入教育的血脈，讓「做好事、說好話、存好心」成為一種生活態度。李清吟校長也期許：「真的，做好事不難，說好話也很溫暖，存好心更是一整座校園最柔軟、最堅實的力量。願種子，能在校園與社區生根、開花、結果，東南科技大學也將成為社會美好的延續。」
圖/表演藝術系學生於三好戲劇競賽中真情演出，以藝術詮釋三好價值。
圖/邱一涵老師代表出席三好校園實踐學校頒證典禮，持續推動善與感恩的教育理念。
圖/東南科技大學師生身體力行社區淨街服務，實踐三好精神於生活中。
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