從走讀中培養公民素養 思辨都市發展的多元脈絡

以地方學習場域培養社會參與力
為辦學目標之一的嘉義市博愛社區大學
每學期結合地方特色辦理公民素養週活動
透過各種的論壇講座與戶外導覽
鼓勵學員們從實際的參與過程裡
增加在地知識與文化的認同感

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4月30日晚間邀請都市計畫技師黃俊凱
以"在走讀中思考都市設計－
道將圳．歷史．人本交通"為題
沿著嘉義大學新民校區周遭的道將圳步道
辦理戶外走讀活動

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過程中觀摩臨圳的人行步道設施
探討人本交通理念與休憩場域規劃
融入穿城之水概念後具象的結果
並延伸到都市計畫與都市設計的探討
讓學員們從實景中去想像與思辯
提出各自對於道將圳水綠園道的看法

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從2個小時的走讀活動裡
培養公民的批判性多元思考
從認識了解開始對家鄉多一份關心

博愛社大秉持公民社會與終身學習理念
探索城市中的各種人文地產景
盼從公民素養週的參與式學習裡
增加在地民眾對於學習的興趣
也讓社區大學各類特色課程融入生活
建立出嘉義人都可以學習的學校

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公民記者許譽騰 嘉義市採訪報導