你存了嗎？大學生對理財觀念了解多少

大標題(30秒)：

你存了嗎？大學生對理財觀念了解多少

採訪地點：台中霧峰

【播放VCR(90秒)】

SOT記者OS：

字幕：根據OECD的國際學生能力評量計畫

字幕：在2022年金融素養問卷中

字幕：第一個問題「你有沒有在學校的課程中學習如何管理資金？」

字幕：明確地提醒金融教育的必要性

字幕：學生也表示學校的理財知識給予有限

新聞標題1 （00:18-00:23）

不足的理財觀念 學生認為學校給予有限

SOT受訪內容(字幕) ：

(00:18-00:25)受訪者：行銷系 王同學

字幕：所以我覺得學校反而

字幕：很少真正的教導你

字幕：這個正確的儲蓄概念

(00:26-00:39)受訪者：行銷系 黃同學

字幕：(來到)這個領域以後

字幕：你發現很多東西是學校沒辦法教你的

字幕：你就會主動地去跨足到市場、業界

字幕：去補足你現有的東西

新聞標題2  (00:39-01:28)

面對多樣化的投資工具 大學生的選擇大不同

SOT記者OS：

字幕：數據顯示超過七成的學生對投資感興趣

字幕：其中超過一成的人已開始投資

字幕：而ETF結合股票和基金又相對低風險

字幕：成為大多學生的投資首選

數據來源：Z世代 2023消費行為暨消費決策洞察報告中

SOT受訪內容(字幕) ：

(00:58-01:13)受訪者：行銷系 黃同學

字幕：我自己是推崇先有主動收入

字幕：再開始提高被動收入

字幕：我把約五成的資金

字幕：放置大盤ETF上面讓市場幫助我賺錢

字幕：剩下的話

字幕：不論是虛擬或者個股都有去進行投資

(01:14-01:18)受訪者：資管系 林同學

字幕：建議是先從資金開始

字幕：再來是增加自己的本金

新聞標題3  (01:35-01:13) 

實現財務自由 提供給大學生致富三招

SOT記者OS：

字幕：財務金融系老師也不藏私的分享

字幕：致富三招以及影響理財的重要關鍵

SOT受訪內容(字幕) ：

(01:35-01:57)受訪者：財務金融系 羅明敏老師

字幕：致富三招

字幕：第一招是定期存款

字幕：養成自動化存錢的習慣

字幕：第二個部分呢

字幕：就是妥善處理好債務

字幕：你只有管理好現金流量就好

字幕：那第三招是

字幕：學會投資

字幕：投資其實是要搭配自己的能力

字幕： 在我的觀察之中

字幕：理財能力較好的

字幕：反而是企圖心較強

字幕：且願意執行操作練習的同學

新聞標題4  (01:13-01:30) 

提早進行理財規劃 妥善管理風險

SOT記者OS：

字幕：學習投資要趁早

字幕：找到適合自己的投資工具

字幕：讓理財不再遙不可及

記者 吳依璇 宋玟珮 採訪報導(02:04-02:06)