北管舞鳳軒 文化待傳承onTVonTV

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【中正E報林?、黃怡豪/嘉義報導】

  已有百年傳統的新港北管戲曲,隨著時間的推移,越來越少年輕人願意繼續學習,加上老一輩的師傅們逐漸老去,北管戲曲文化面臨傳承問題。

片長:1分57秒

百年舞鳳軒 北管文化漸凋零

經過了百年歷史,新港北管舞鳳軒雖然目前還會定期排練,但是缺少年輕人的學習和承襲,也使得北管文化逐漸凋零。

舞鳳軒二師兄(北管老師)陳朝江表示:北管算是比較過去,我們認為比較古早,比較傳統的音樂。所以現在很少人要來參與。所以現在面臨的問題是,年輕的一輩一直在流失,所以這也是現在的一個隱憂。

新港國小北管社 傳承遇斷層

可是在辭掉新港國小北管社的義務教導工作之後,北管文化即面臨斷層問題。

舞鳳軒二師兄(北管老師)陳朝江表示:校長的(職策)方向,他如果有注重傳統音樂,他就會提倡北管的傳授。目前我和學校比較難搭配,所以面臨就是說,也快要有斷層了。

練習時間縮減 學長姊領導  

現在北管社只能安排在升旗時間練習,練習場地也不夠寬廣,再加上沒有師傅親自傳授,只能靠著高年級的學長姐來帶領才能繼續維持下去。

新港國小訓導主任黃桂菲表示:因為也年紀小,曲子也沒有很難,可以就是跟著用傳承的方式教給學弟學妹,那我們現在就是等新校舍完成之後,看有沒有更好的空間,可以讓北管來做練習。

(那你覺得現在的練習時間夠嗎?)

新港國小北管社小朋友表示:不夠。我們都覺得不夠。

(不夠,那你覺得說想要老師來教你們嗎?)

新港國小北管社小朋友表示:想。

缺少師傅傳授 學生難進步

一般北管戲曲所需要的基本樂器有得鼓、通鼓等打擊樂器,另外也有嗩吶、胡琴、大廣弦等吹奏和拉弦樂器的輔助。可是因為缺乏師傅的傳授,小朋友很難學到進階的樂器和戲曲。

舞鳳軒二師兄(北管老師)陳朝江表示:如果我再進去(國小)指導他們,也是只有教鑼鼓這樣,其它像是吹奏樂器,或者是拉弦樂器,或者是唱念,這些要在國小傳授會比較困難。

文化傳承不僅需要靠老師傅們的帶領和指教,也需要新一代的年輕人積極地參與和學習,現在,就讓我們把這份文化傳延下去。

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加入時間: 2008.03.13

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