新楊平長期支持 公民新聞發展茁壯

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最近這幾個星期晴玲為大家介紹
臺灣不同社大發展公民新聞的狀況
而我們今天邀請到的是
位在桃園的新楊平社區大學
新楊平社區大學
這幾年的公民新聞發展
異軍突起有非常好的成績
因為在新楊平校長
唐春榮校長的大力推動下
新楊平的公民新聞社相當的有活力
也慢慢的在公民新聞獎當中綻放光芒
今天晴玲特別邀請到新楊平社區大學
公民新聞課程的指導老師 大暴龍
大家好 我是大暴龍
另外就是新楊平社區大學
公民新聞社的成員 妙麗
大家好 我是妙麗
今天特別邀請到兩位來賓
要來跟我們分享新楊平社區大學
發展公民新聞的狀況
首先就要先來請教一下大暴龍了
我們知道大暴龍其實喔
是在PeoPo公民新聞上面
非常出名的公民記者
因為苗栗大埔的事件
讓大暴龍真的是一夕成名
那大暴龍原本是在臺北的公民記者
想請教一下是什麼樣的機緣
到新楊平社區大學去
開設公民新聞相關的課程呢
我大概在剛當公民記者沒多久
就在板橋 因為我住板橋
那時候媒觀有在板橋社大開媒體識讀的課
那我一開始去當學員
那後來媒觀是希望能在板橋社大
推公民記者這樣的課
那因為我就是那邊的學員
那過一段時間就我就去當老師了
那大概在板橋社大三年的時間
應該是2012年 2012年的時候
就是新楊平社大的唐校長
他想要在新楊平那邊找一位老師
應該是由PeoPo那邊介紹過來的吧
就是PeoPo介紹我
所以我從2012年就
每個禮拜坐火車到桃園去
那我大概2012年去到現在 算10年了
可是後來我才知道說
新楊平社大其實在
大概PeoPo是2007年成立
那新楊平社大也很早
很早就有開始在推公民新聞
甚至我查了一下新楊平的帳號
甚至是2008就開始了
所以等於是公民新聞社
在新楊平就已經有一點基礎
那我2012年去的時候就再繼續帶
到現在大概10年
不過其實真的是要遇到對的老師
才能夠讓這個
整個公民新聞的能量徹底的發揮出來
那這個過程我覺得應該是一步一腳印
相當辛苦的
所以我想先請教一下大暴龍
你在新楊平社區大學
你是用什麼樣的方式去帶班授課呢
我想初級班應該是這樣子啦
就說一開始的話
我們老實講我也不是那麼
專門的新聞科系的
那我也是用我一開始去學
公民記者那樣的方式
所以在帶新楊平的同學的時候
就是也是從一些拍 剪
從這邊開始
因為一開始的時候
社大其實會有很多題目
本身 社大本身
比如說有社大的活動 社大的社團
我們可能剛開始都在社大就近
去練習一些拍剪的技能
然後慢慢的我覺得有一個滿重要的就是說
我們當然要跨出社大
跨出社大然後就
也是從社區附近的題目開始拍起
那讓大家慢慢有一些更精進的技能以後
我覺得再過來就是怎麼樣
讓學員能看到更多的題目
看到更多的題目
那也許一開始我們就是以老師
就是帶同學外拍的時候就是
等於是在現場我們怎麼樣去
很實際的有一些 看到一些實際的狀況
我們能去提醒
那回來到課堂上
我們就去看同學的作品
包括技術的部分
包括拍的內容
我們怎麼樣去讓大家
當然不單單只是技術
就說對事情的看法
對拍的內容的看法
然後再過來就越來越多的
就是讓每位同學能自己去找題目
我覺得這樣子就是會比較有層次
讓同學慢慢能去自己發展出他們能力出來
嗯 對其實有很多
新楊平社區大學的同學跟我反映的
就是覺得大暴龍老師
是一個非常有耐心的老師
就是一路的支持陪伴
很有耐心的看同學的作品
然後慢慢的跟同學討論 分析
所以像新楊平社區大學有很多
在PeoPo上面非常活躍的公民記者
像心慧 小羅叔叔 柚子花等等的
那新楊平還有個很好的傳統就是
他們其實有代代相傳
這樣子的傳承的理念就是
他們優秀資深的學員
他會再去指導可能新進的成員
所以整個課程的氛圍是很好的
所以我想請教一下妙麗
你覺得上新楊平社區大學
公民新聞相關的課程
你感受到的氣氛是什麼呢
就大家就是很融洽
然後你有什麼問題
然後你現在是線上
所以我們丟群組
然後大家就會互相解決 互相討論
這樣都會幫我們處理問題
像之前是上實體課的時候
我要是有什麼問題
那個心慧就跟我說
你把筆電帶到7-11
她就直接親自教授
所以我就沒有卡關的問題
在剛開始 初期學剪接的時候
所以我現在也是這樣子
只要有人有問題
我就跟他說我有空
我就到他家去
哇 認識的
認識的我就會到他家去
就是我覺得陪伴很重要了
哎 這個聽起來
真的是非常非常的棒
那我其實印象很深刻的是
新楊平社區大學這幾年在
PeoPo公民新聞獎上面真的是大放異彩
那我就要來請教一下大暴龍了
你是怎麼樣名師出高徒
教出這麼多得獎的公民新聞報導作品
應該這麼說啦
就是說平常大家在
就是大家比較有經驗了以後
假如他們的作品完成
就可能就Po PeoPo
我就不用再多花力氣了
可是假設真的他們這一年內
他們想要挑某一部去參加新聞獎
那我覺得就應該要更早準備
比如說我們可能很早就請大家想一下
你可能想挑哪一個題目
那你有資料或甚至你有拍一些東西
那我們就在課堂上看 大家一起看
大家給一些意見
那新楊平社區大學
還有另外一個讓我印象很深刻的就是
其實對公民新聞的支持是
從校長 然後到副校長
其實都是一直很支持公民新聞
在新楊平社大的發展
而且也透過報導桃園在地的事物
來實現公民新聞關心在地的精神
那大暴龍可以分享一下
有沒有感受到學校對公民新聞的支持
其實是公民新聞發展一個很重要的關鍵呢
這個很多故事
其實我講一個滿特別就說
這個新楊平在應該是我去的兩 三年後
我們就開始分班了
開始分班我覺得這個是很重要的
比如說兩 三年的同學不大可能
在跟全新的同學在一起上課
因為這樣子會互相拉扯那個進度
所以那時候校長就已經很支持
我們就分班了
那等於是有一個進階班 一個初級班
那初級班來講其實也沒那麼容易
我們進階班都滿困難的
何況是初級班
那我印象很深甚至那時候兩 三個
初級班 只有兩 三個人
那其實對我來講我是覺得不好意思
就一份講師費
只有兩 三位學員
可是校長說開就開
本來是我想打退堂鼓
可是校長就還是很堅持開
那到目前為止我還是做了逃兵
我初級班現在交給dov去幫我負責
所以現在dov有在幫新楊平幫忙帶初級班
可是這個都是校長支持的部分
那另外一個就是剛剛妙麗講到一個點
我可能交代一下就是說
其實我們也是在進階班
就是比較資深的學員
所以我們就希望學員來教初級班
所以那時候心慧 小羅 安娜
他們三位就分開去帶初級班
然後就不是我帶的
這個我們一直在講鄉民教鄉民這樣的概念
其實像我在板橋社大我也是鄉民
然後到新楊平社大
我教了一群鄉民
然後再鄉民再來教鄉民
那我覺得這個就是
校長都一直很支持啦
我覺得這個就是說新楊平社大這樣子
長期以來能稍微看到有一些成果
那應該就是社大是很支持做這件事情
真的
我從那個新楊平社區大學的經驗
我們看到其實公民新聞能夠
不斷的傳承是很重要的
因為光靠一位老師
他可能沒有辦法滿足所有學員的需要
尤其是學員之間
資深的學員如果能夠幫助剛進來的學員
其實他們可能都有相同的經歷
可能比如說在剪接上會遇到什麼問題
然後在寫稿上會遇到什麼問題
我相信經歷過的人其實都非常的清楚
所以由資深的來帶資淺的
真的是一個非常好的成長的方式
那今天非常謝謝新楊平社區大學的
兩位夥伴來跟我們分享
公民新聞在新楊平發展的成功經驗
希望可以給更多想要推廣
公民新聞的社區大學作為參考
非常謝謝兩位來參加
我們的PeoPo Webcast錄影
PeoPo Webcast我們下次見

 

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