浪浪變校犬 助學校推動生命教育onTV

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標一:浪浪變老師 進入校園陪伴學生

OS

在學校操場上開心玩水的,是台北市蘭雅國中的校犬黑皮,但是你知道嗎,牠以前的身份是一隻流浪狗。

 

BITE

蘭雅國中學生 蔡同學

撲起來把我壁咚,然後,嘴巴就撲上來,差點接吻,就直接拉下來,然後口罩繩也斷了。

 

OS

黑皮在校園裡是人見人愛的開心果,而學生們學習如何與狗狗相處的同時,也萌生想幫助更多生命的想法。

 

BITE

蘭雅國中學生

(異口同聲)領養。

 

蘭雅國中學生 吳同學

因為領養的話 就可以讓一些沒有家的狗狗有家。

 

標二:實踐生命教育 學生自我學習

OS

學生們自願加入校犬志工隊,分成散步組、飲食組等組別來照顧黑皮,將喜愛黑皮的心情轉化為實際行動,而黑皮也陪伴著不少需要幫助的孩子。

 

BITE

蘭雅國中輔導室組長 蕭純妍

生活中的寄託,然後,有些孩子剛好在,剛好在照顧黑皮的當中,去找到跟他有同樣興趣的同學。

 

標三:關懷生命教育計畫推動 讓愛走入學校

OS

其實除了蘭雅國中的黑皮,台北市在110年已合計鼓勵36所學校餵養流浪犬貓。

 

BITE

蘭雅國中學生 蔡同學

(記者:會希望以後的學校都會有校犬?)

對,因為就是,可以跟牠玩遊戲,有時候心情不好,摸摸牠就好了。

 

OS

政府實施「校園關懷動物生命教育計畫」後,讓學生們在學習關懷生命的同時,也讓更多像黑皮一樣的狗狗能加入校園的大家庭。

 

記者阮永綺 許宇彰採訪報導。

 

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