發揮創藝繪出夢想 旗山早療辦親子共學課程

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  高雄市政府社會局兒童福利服務中心委託伊甸基金會辦理旗山區兒童療育發展中心,11月14日舉辦親子團體活動,由親子共學藝術教師辜惠雯(烏龜老師)帶領,讓幼兒盡情發揮創意,訓練幼童勇敢嘗試不怕髒的觸感統合,繪畫過程中親子甜蜜溫馨互動,共度美好的周六時光。

  首先和參加的家長及幼童進行有趣的親子互動遊戲,然後再以多元豐富的複合媒材讓幼童和家長接觸,藉由每一種材質的認識與操作,從無到有享受創作的過程,最後親子創作出屬於自己獨一無二的作品;家長的參與,則讓幼童在這個學習關鍵期不可或缺的要素,並學習執行技巧,促進親子之間的互動關係。

圖1 親子共同作畫過程

  剛滿4歲的雙胞胎姊妹淳淳與芸芸,經社工員篩檢評估後,發現兩姊妹語言表達能力不佳,因為個性內向的關係,所以不擅長與人對話,僅能使用短句表達,認識的詞彙量少,生活自理方面,還無法自行如廁,經醫院評估診斷,確診發展遲緩。爾後,社工建議媽媽連結早期療育資源服務,媽媽也積極的帶淳淳與芸芸到醫院上語言治療課程,也順利的銜接一般幼兒園。

圖2 老師帶領親子進行有趣的親子互動遊戲

  這次媽媽帶著淳淳與芸芸積極的參與在親子課程當中,烏龜老師使用多媒體媒材(如:木材、水果、刷子),讓孩子們說出摸到的材質感覺及對物品的了解之後,運用所摸到的東西來作畫,每個人享受在繪圖過程中,媽媽會活動結束後,很感性地分享說孩子在過程中,不僅主動與其他的成員有說話,也能簡短地分享自己的作品,過程中讓幼童們發揮個別的創意盡情的作畫,真的是很難得的機會,非常感謝社工及老師的教導,期待下次能再參與。

圖3 家長和幼童都玩得非常開心

  旗山早療中心許廷安主任表示旗山早療中心運用遊戲技巧引導親子進入團體,團體課程中內容多元豐富,包含感覺統合、社交技能、社會互動遊戲、專注力遊戲、故事及肢體創作等方式,協助親子透過每次主題中,從觀察、體驗及分享遊戲玩起,過程中促進親子之間的語言交流、眼神與肢體上的接觸,使親子之間的關係更加親密。

  旗山早療中心長期推動早期發現及早期療育工作,同時提供時段療育、到宅服務、兒童發展篩檢、個案輔導服務、社區資源融合、親子活動與教養諮詢等服務,滿足家庭需求支持,如有兒童發展、親職教養或幼兒早療服務相關資訊,請洽07-661-8106,或上伊甸基金會官網www.eden.org.tw查詢。

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加入時間: 2010.04.14

陳昭容

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