爺爺奶奶樂當志工說故事,拉近隔代關係onTV

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人人都愛聽故事,但要如何把故事說得有聲有色卻要下功夫。在台北有一群年過半百的爺爺奶奶,退休後樂當志工,把握每一次的表演機會,探索自我。就讓揚生慈善基金會的志工現身說法,看看他們如何在幼兒園的課堂中加入有別於以往的故事。

爺爺奶奶正在為說故事表演排練,生動的表情彷彿是專業表演者。他們是揚生慈善基金會的志工,透過專業訓練,學習如何善用肢體與音調,讓說故事不再只是媽媽和老師的專利。

課程裡面指導老師她會說你想像自己是一棵樹,然後現在有一個微風吹著。這樣子的一個訓練,讓我們就是說在肢體的表現方面就更解放,更容易融入這個故事的角色裡面。

走進教室,熱情地跟小朋友打招呼,說故事就要開始了。這群唱作俱佳的爺爺奶奶讓一間平凡的小教室頓時成了小劇團,故事中融入人生經驗有助於孩子了解不同年代的生活,更讓爺爺奶奶填補兒時的記憶。

在我童年記憶裡頭,我是沒有機會上幼稚園的,我是很期盼能夠重回當年的小朋友階段,回到幼稚園跟小朋友同樂,找到一個赤子之心。每個小朋友聽完之後他都很喜歡,跟我們擁抱在一起,跟我們分享到故事裡面的一些角色。

為了讓爺爺奶奶拓展退休後的生活圈,以及改善幼教老師工時長、工作量大的問題,基金會發起銀髮族志工招募,幫助他們認識新朋友,也讓老師多出空檔時間處理教務。

我們就希望鼓勵退休後的長者,他就可以藉由這個機會來當志工,那當然也是另一個生活重心,因為志工的關係,所以他們可以認識新的小朋友,然後再認識新的團員這些,提升他們的自癒力。

爺爺奶奶小時候的生活較為匱乏,沒有機會看繪本、聽故事,而現在的說故事活動與小朋友媒合,讓彼此拉近年代差距懸殊的距離。

淡江新聞 張雅婷 鄭欣婷 採訪報導

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