小學生踏查動物園 紀錄黑熊躍動點滴

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小學生踏查動物園 紀錄黑熊躍動點滴

 
 
《台灣黑熊愛台灣》拍攝同學向觀眾解說內容
 
台北市大同國小與神腦基金會合作,連續兩年參與原鄉踏查計畫,於校內開攝紀錄片課程。並於二十二日中午於校內視聽教室舉辦成果發表。邀請全校同學及家長一同觀賞孩子們拍攝的紀錄影片。現場共展出六部作品,場邊也展出紀錄片課程的上課集錦,當天包括同學、家長及老師共有60多人一同參加。

 
大同國小陳慧瑩老師(右下)帶領學童進行課程與拍攝紀錄片
 
大同學小自去年與神腦基金會合作,由校內陳慧瑩老師主導,設計並安排一系列紀錄片課程。過去大同國小即有讓學生創作影音作品的傳統,但拍攝紀錄片則是首次嘗試。今年度也擴大辦理,讓資優班、普通班和資源班的同學皆加入課程學習。更帶領孩童至台北動物園進行踏查拍攝,並參觀新北市府中15紀錄片展館。使同學的學習不僅於課堂,更踏出校園至戶外尋覓拍攝主題。
 
二十二日當天,共播出以紀錄動物為主題的《台灣黑熊愛台灣》及《神萌無尾熊》等五部作品。陳慧瑩老師帶領孩童自行擬訂訪題,並帶隊至動物園拍攝、訪問參訪遊客,以各類動物為主題,紀錄動物習性與遊客參訪心得。陳慧瑩老師指出,小朋友們事前功課都有準備,訪談的過程甚至訪問到外國遊客,並且能用英文進行訪談,很驚喜小朋友有這樣的表現。其中一部作品《樂樂棒大挑戰》為資源班小朋友所拍攝,拍攝同學比賽樂樂棒球的過程。因資源班小朋友學習較為困難,能拍攝完整的作品,非常感到欣慰。

 
各組小朋友上台分享拍攝影片內容
拍攝《神萌無尾熊》的小朋友劉庭伃小朋友也談到,事前訪談的準備功課雖然很多,但是有準備後訪談才不會緊張,小組的討論偶而會吵架,不過還是順利的訪問到許多遊客,很高興能夠參加紀錄片的拍攝,未來要拍攝更多學校裡面的故事。
 
評審老師發表對小朋友影片的評論
現場也邀請三位校內老師擔任評審,也請所有參加的同學選出心目中最好的影片,最後由《台灣黑熊愛台灣》拔得頭籌,獲得評審老師多數的票數。獲勝隊伍也由大同國小徐曼理校長頒發獎品,同時徐曼里校長也頒贈感謝狀給神腦基金會代表,感謝神腦基金會於計畫的合作與支持,活動也在溫馨的氣氛下順利落幕。
 
大同國小徐曼理校長(上左)頒發第一名團隊獎品,同時頒贈感謝狀與神腦基金會
 
 
 

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