為何樹木「移」不停?

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板橋國小老舊校舍改建為何須開挖整個操場?

為何樹木「移」不停? 議員大人請歇歇手吧! 文:江翠護樹志工隊

本文題目原本應為:為何樹木「砍」不停?不過現在官方單位學乖許多,沒有人干冒「砍樹」罵名,已不再說「砍」樹而改稱「移」樹,即使台北縣教育局長接受志工隊陳情時,一再保證卻又語帶玄機:「不會讓任何一棵老樹被『砍』掉」!事實上,「砍」與「移」一字之別,在移樹的過程結果常和砍樹造成的傷害不分軒輊,差別只樹木是否在你眼前死亡?「砍樹」與「移樹」所花的真實成本,輕易地讓人收起一閃即逝的憐憫之心,如今,所謂的移樹卻等同於砍樹,這樣的例子比比皆是。

當「全球暖化」已被視為嚴重威脅人類生存的議題、當「節能減碳」喊得震天響,已被認為是阻擋全球暖化的不二途徑,更當八八水災造成人民財產損失、山林大地破碎,公認的元凶一致指向人類過度開發,導致生態環境無法負荷而造成的反撲時,我們為何仍不時耳聞目睹那裡的樹被「砍」了,那裡的樹又「移」了?

志工隊幾年來主張保留江翠國中一百多棵老樹,免於被「移植」的命運,卻相當訥悶為何類似案例此起彼落,簡直可用「遍地烽火」來形容?除了土地不當開發的原因之外,終於,在台北縣議會的網站裡頭,得到另一種解釋。

台北縣議會於十五、十六兩屆近八年的會期內,代表各鄉鎮市的縣議員「提案」在各地國小、國中、公園,甚致大學興建停車場的次數就高達三十三次!有些地點一再重覆被「點名」二次、三次,如明志國小、光華國小就受垂青三次;議員不達目的便不停止地這會期提案不成,下會期再提,這屆不成,下屆再提,有位議員更一勞永逸地提出:「請縣府儘速將三峽鎮內各國小運動場闢建為地下停車場」幾可傳為經典。

公園一般屬地方公有地,通常是上了年紀的伯伯嬸嬸和遊樂場裡的小朋友在活動,這是一群「逐水草而居」的使用者,那裡有場地就往那裡去,沒地方去就窩在家裡。至於國中小學的現況是,校長聽命縣府教育局節制、在職教師明哲保身不敢生事、退休教師領退職金雲遊四海、家長們為生活奔波,學生不惹事不用家長到學校最佳、家長會與學校關係一向「和諧」!這是為何公園與國中小學總是頻頻中選,做為停車場的原因:既不需花費巨資徵收私有地,亦無民眾抗爭壓力!

議員提案興建地下停車場的目的,究竟為民服務或為謀私利,一般民眾無從得知,而通常縣府的反應有兩類:一是「經費不足待研議」或「待老舊校舍改建時一併考量」,另一是經議員、相閞人員「現勘」後,即得出「確有停車需求」結論;前者提案即算「了案」,後者提案也算「了案」,但卻是另一個工程興建案的啟動,許多無辜樹木,不論老、小,亦即苦難的開端。

此種現象產生出兩點重大問題。其一,某議員提案後,縣府只考量是否有足夠的經費?此議員是否「大牌」到案子推不推得掉?今年預算該輪到那位議員了?而非當地真的有興建停車場的必要?只需議員與相關人員形式地到現場「走一趟」,看到路邊停滿車輛,即可得知「周邊停車供給不足問題嚴重」的結論,一句「委請專業交通顧問」調查即可侃侃而談停車位缺幾個,而所謂的調查報告卻如國家機密般無法公佈讓民眾查閱瞭解。更重要的是,大家應該要問:四處興建停車場,究竟與國家推動節能減碳、發展大眾運輸系統的政策是否相悖離?

台灣停車問題的一個普遍現象,並不在於必定停車位不足,而是民眾不願花錢把車停進停車場,或者為方便停在自家門口或騎樓下,以江翠地區來說,這種現象極為明顯。整個江翠地區經退休老師「明查暗訪」得到的粗略結果,就有二百多個閒置車位,但在縣府和議員的眼中,某些停車位是不存在的!原因在許多私人停車場所提供的車位如某位議員在其部落格所言:「尚未合法」,官方統計裡不計入停車位,至於「尚未合法」到底是「合法」或「非法」?從來就得不到確切答案,而事實上,車子照樣就停在一格一格的車位裡。

另一個問題是:不論在公園或拆掉老舊校舍興建地下停車場,因為採「明挖」施工方式,就必需挖出比停車場更大的「洞」來,通常一次工程有二、三百個停車位,若建二至三層地下停車場,可以想像一百多輛車位的坑洞有多大?這也是板橋國小校舍改建為何要連操場都挖開,旁邊的一百多棵老樹需一併移走!規劃中的江翠國中游泳池工程範圍只包括兩面網球場到校長宿舍,但因「共構」興建地下停車場,開挖面積就必須擴大到整片老樹林區,而老樹林就因此「不得不」被移植!

關鍵在「停車場地下三層」!

議員原始提案在江翠國中的運動場下興建地下停車場,後因與游泳池共構需移植老樹林,引起退休老師及社區居民反對才意外造就「江翠護樹志工隊」出現,假設依原先挸劃工程就在運動場底下進行,我們是否能意識到如此問題?

大人們是否細心考慮過,校園裡一個最基本的運動場對孩子所代表的意義?如板橋國小校園正中央,不是一塊可以跑跳、嬉戲的運動場,而是一處無法接近、圍籬高聳的大工地,對孩子造成如何的遺憾?資料裡沒有提到的是更早之前已提案的板橋國中、海山國小的狀況誰去關心過?

一段縣府給議員提案的答覆,可以提供我們幾點思考的方向:
「基於旨揭工程中央不補助,將由本縣停車場作業基金負擔全數經費,惟現執行中之各機關學校改建共構地下停車場,已造成本縣停車場作業基金預算排擠,且旨揭工程易干擾學童作息(中和國小運動場地下停車場曾施工8年始完工),故建議先鼓勵民眾...」
全台北縣或全台灣有多少公園及學校的地下停車場工程正在進行?有多少樹木因工地開挖而被「移植」?往後有多少學生的人生記憶裡,存在著他們三年或六年的國中小生活,有處高高圍起只能遠觀的操場?

與學生常年相伴的圍籬工地

面對尚未動工的江翠國中游泳池共構地下停車場興建案,要不就站出來向縣政府和校方大聲說:「不」;要不奉勸家長們,在卡車開進校園前,幫孩子找個沒有工程正在進行的學校轉學吧,莫讓孩子在施工轟隆聲、沒有操場可運動與無樹可乘涼的遺憾裡留下一段蒼白歲月。

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謝明海

感謝你在『老農的泣訴(九)』的留言回應。

江翠護樹志工隊說得好!

這就是廣義的我和狹義的我。社會是個無可逃避的集團,和任何人都是息息相關的。每一個身旁的別人都和自己一樣重要,別人對你所形成的影響就叫做『環境』。這也正是我為了廣義的自己,所以幫老農仗義執言的動力。

想當年在北投,洪德仁醫師帶領一群傻子,也不是為了自己,只是為了替一群北投國小小朋友完成心願,組成八頭里仁協會,替小朋友爭取保留『北投民眾服務站』,讓他免於被拆除的命運。除了一群傻子和北投國小老師在社區努力奔走,更因為許陽明先生以及阿扁市長的協助,進一步編列預算將他整建成為古蹟,也就是今天北投的主力景點『北投溫泉博物館』。

原本不是為了自己的努力,最後連自己都受惠。江翠護樹志工隊替不會抗議的樹木發言,最後也會和溫泉博物館一樣,讓眾人看到成果,加油!加油!加油!

公民記者 謝明海 2009/10/20

好奇寶寶

請問以江翠為例,您認為藍或綠執政會有不同的思維嗎?你認為選不同的市長會有不同嗎?請問您認為換成無黨籍、或非藍非綠的少數黨會有不同嗎?

還是只要是同樣的議員在位,就無可改變?

請問您認為公民監督要如何才能展現力量?

請問您認為所有關心環境的NGO團體或組織有可能共同聯合起來嗆聲嗎?

請問您認為我們可以做些什麼嗎?

謝明海

真是個好奇寶寶!問得好!

你的這些大哉問可以另寫一篇文章讓有興趣的公民記者一起回應討論。

甚至,我會建議公視特別替你的問題再召集一次公民記者會面座談,應該可以激盪出一些火花,是可以燎原的火花不是瞬間消逝的煙火。

公民記者 謝明海

5

加入時間: 2008.04.01

dino.utopia

加入時間: 2008.04.01
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