2011 PeoPo公民新聞獎參賽作品觀摩
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編號：B196 |
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作者 |
小羊肉 | ||
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作品名稱 |
服務教育問題多 師生待溝通 | ||
| 原發表網址 | http://www.youtube.com/watch?v=NYlP4td_uYk&list=HL1320337154&feature=mh_lolz | ||
| 作品說明 | 為了因應教育部在96學年度起，正式提倡的大專院校的「學生服務學習」政策，多數的大專院校都將服務學習訂為必修零學分的課程。位於嘉義大學的一間學校，要求學生要在校方規定時間內，以打掃校園環境的方式，完成勞作教育時數，如果沒有達成學校所要求訂定的標準，就要重修。 校方也期望學生可以從此服務教育中，讓學生可以明白從做中學習的目的，但學生卻不明白學校的用意和目的，只怪罪學校政策不佳。 但如果只是用硬性的課程規定學生，學生仍舊不明白課程的用意，只是一昧的配合學校，那服務學習的宗旨與美意何在？ |
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關於作者 |
我們是南華大學傳播系的學生。 |
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