碎玻璃拼出幸福感 土耳其馬賽克燈手作療癒

【記者黃稚棋、崔子絹／臺北市大安區報導】

源自土耳其的馬賽克燈，一種以碎石及玻璃拼貼成親友容貌，讓思念得以保存的「永生」藝術。在2019年，居住在台灣十年的土耳其人哈龍於臺北市大安區成立了一間體驗工作室，將延續了千年歷史的藝術文化帶入現代社會，讓人們在拼貼過程中暫時放下生活的壓力，體驗製作土耳其馬賽克燈帶來的專注與放鬆。

來自土耳其的哈龍（Halil Cizmeci），大學畢業後就來到台灣的政治大學就讀研究所，在台灣已經生活了十年多。哈龍曾經是自由業，為了讓大眾可以認識土耳其的文化，哈龍於2019年成立土耳其馬賽克燈工作室，透過體驗而非直接銷售的模式讓大眾可以更沈浸地認識土耳其文化，除此之外，哈龍也在台北開了一間土耳其餐廳，藉由文化以及美食的體驗在台灣社會中向大眾推廣土耳其文化。

土耳其馬賽克燈最早可追溯到鄂圖曼帝國時期，這項工藝是延續自更早的地中海以及中東地區的馬賽克藝術。古人們會將石頭切成小塊拼貼成各種圖案，例如建築裝飾、宗教圖像，甚至是人物肖像。不過，在受到伊斯蘭文化影響後，為防止偶像崇拜而避免人物肖像，馬賽克藝術改以集合幾何圖形或是植物文樣為主。後來因為彩色玻璃的出現，土耳其馬賽克燈逐漸演變成使用彩色玻璃製作，現在在歐洲、土耳其的一些教堂都可以看到彩色玻璃的蹤跡，而在哈龍的體驗工作室中，也提供較簡單的彩色玻璃讓客人製作。

土耳其馬賽克燈的手作工藝

製作過程所需要的材料有燈座、保麗龍膠以及小珠子和不同形狀的彩色玻璃，其中彩色玻璃分為三種形狀：三角形、正方形以及菱形。根據哈龍的講解，三角形彩色玻璃的三個角分別代表的是過去、現在、未來，正方形代表的是東、南、西、北四個方位，而菱形則是由兩個三角形所組成的，代表的是時間的交織循環，由此可得知馬賽克燈蘊含著生生不息、永生的含義。

製作馬賽克燈的第一步是拼貼圖案，將不同形狀的彩色玻璃組合在一起，若是不知道可以做什麼圖案，工作室中也都有提供圖案範例，像是藍青色星形圖案的瓷磚，象徵著對負能量或是厄運的保護，讓客人可以直接在範例紙上拼貼，除此之外，工作室中裝飾的各種土耳其馬賽克燈也是可以當作參考的範例。圖案組合完成後，緊接著就是將彩色玻璃利用保麗龍膠黏貼到燈座上。

最後一步，也是比較需要耐心的一步，客人們需要將自己想要的小珠子撒在燈座上的空白處，小珠子的大小有細微的差別，導致在黏貼小珠子時常常會有掉落的情況發生，這時候就需要不斷地重新黏上。

在所有的材料都黏貼上去之後，最後會由哈龍上石膏，讓彩色玻璃以及小珠子完全固定在燈座上。這樣看似很簡單的文化體驗，實際是需要有許多耐心以及大約三到四小時的時間去完成。工作室除了馬賽克燈之外，也提供多樣燈具款式，如露營燈、阿拉丁燈、鵝頸燈與燭台等，讓體驗的客人可以依據喜好設計作品。

工作室提倡的「隨心創作」理念

工作室的店長簡簡提到，客人們在體驗的過程最常有挫折、困難的部分不是因為製作步驟太困難，而是缺乏耐心所導致。簡簡表示，他們會去與正在體驗的客人們聊天，鼓勵他們按照自己的心走，傳達自由創作的理念，讓客人們不要因追求完美、漂亮而讓體驗的過程充滿焦慮、緊張。簡簡以及哈龍所希望的是客人們能夠在體驗的過程中得到療癒、放鬆的心情。

即使簡簡以及哈龍希望客人可以隨心、自由放鬆的創作，還是會有客人希望按照自己的標準來製作。曾經有一位阿姨來到工作室，一坐就是一整天，不是因為太困難，而是因為對自己的要求較高，簡簡分享道，那位阿姨會一直重複做一樣的燈，直到做出符合自己標準的馬賽克燈。

對於簡簡與哈龍而言，馬賽克燈的意義不在於製作的有多完美、漂亮，而是讓人們可以在過程中得到放鬆、療癒，無論是認為自己沒有創意的客人亦或是像那位阿姨一樣有自己的標準，工作室都希望他們可以相信自己的創作就是最好的。

從疫情困境到成功設立跨國工作室

土耳其馬賽克燈工作室如今已在將近十個國家成立，分別是在香港、台灣、澳洲、荷蘭、法國、英國、挪威、加拿大、美國，都是由哈龍以及其大學時期的朋友所成立的。哈龍講述自己最一開始並沒有太多想法，只是希望可以透過這種體驗的方式推廣土耳其文化，他提到工作室最初的發展並沒有固定的空間，早期在外面租場地，並在裡面進行馬賽克燈的手作教學，大約持續了一個多月，在發現有市場之後，才租了一間工作室使用。

可惜工作室才剛步入正軌，緊接著就遇到了新冠肺炎，疫情導致實體課程無法進行，工作室面臨了一段困難的時期，在這一、兩年的期間，哈龍透過寄材料包以及線上課程的方式解決無法實體體驗的困境，哈龍也分享當時因為大家都是遠距上班，有公司的團體活動就會找他們進行線上的馬賽克燈製作教學。

大約在2022年疫情差不多結束之後，哈龍推薦大學的朋友們在所在的國家也成立土耳其文化體驗的工作室，體驗內容不限於馬賽克燈，也包括彩繪盤子、煮土耳其咖啡等。在哈龍的工作室雖然目前只有馬賽克燈的體驗，但在體驗過程中，他們也會提供土耳其紅茶以及點心，讓客人們除了馬賽克燈之外也能體驗到簡單的土耳其茶點，度過一個療癒、輕鬆的下午。

用馬賽克燈點亮大眾的心理幸福感

談到未來的期望，哈龍現在有時也會受邀去一些學校裡面教導學生製作馬賽克燈，他認為這也是一種宣傳的管道，能讓更多人了解土耳其文化，且哈龍也希望可以透過這樣放鬆的文化體驗以幸福傳遞的方式提高大眾的心理幸福感。

為了讓大眾更了解土耳其文化，哈龍也期望未來如果有機會，希望可以將馬賽克燈與其他文化或是品牌進行聯名，提高土耳其馬賽克燈的知名度，讓更多的人對土耳其文化感興趣並且願意花時間來實際體驗療癒的製作過程，讓人們可以放下平常工作、上學的壓力，毫無負擔的完成一件作品，體會到自由創作的快樂。

採訪側記

採訪後，我們實際製作了燭台（馬賽克燈有各式燈具版本，燭台為其中一種），過程中從圖形排列、小珠子配色等都是照自身審美，而黏貼步驟需要沉住氣慢慢來，尤其是黏貼小珠子，因為是抓一點點再撒在有膠水的空白處，小珠子常常會沒黏好而掉落，不斷重黏是必經過程，且黏了就無法反悔，若黏上去後覺得效果不如預期，也得學著與不完美和解，與自己心中的掙扎與對話讓我們完全專注於這段時間，了解土耳其文化的同時也給自己喘息的空間。