員林國小舉辦音樂嘉年華親子講座,學長姐以氣質邀請學童探索音樂學習之路!
【記者周厚賢/彰化員林報導】
為鼓勵對音樂學習有興趣的國小二年級學生加入音樂班學習行列,彰化縣 員林國小 特別在三月初的第一個假日舉辦「114學年度音樂嘉年華親子講座」,邀請有志投入音樂教育的學生與家長一同走進音樂天地。,活動中透過學校的介紹與現場演奏,深入了解音樂班的學習環境、師資陣容與未來發展,為有志投入音樂領域的孩子指引更清晰的方向。員林國小表示,希望透過音樂嘉年華親子講座,讓更多家庭認識音樂教育的多元價值,也讓有興趣的孩子勇敢踏出探索音樂世界的第一步。
▲音樂班的孩子受到音樂教育與藝術的薰陶,舉手投足間都獲散發處優雅與自信的特質。(圖/記者周厚賢攝)
活動當天,校長蕭勝斌委請音樂領域師長及學生共同精心準備簡報,向到場的親子介紹音樂班的課程規劃與學習內容。除了說明音樂班的教學理念與培育方式,也安排音樂班學長姐現場進行樂器演奏示範,讓參與的學生能近距離感受音樂的魅力。許多前來參與的學童原本已有鋼琴學習基礎,透過此次活動得以進一步接觸管樂與弦樂等不同類型的樂器。學長姐們除了示範演奏,也分享各類樂器的音色特色與演奏技巧,使孩子們對不同樂器有更具體的認識,並為四月份即將展開的音樂班招生考試做好準備。
▲員林國小舉辦「114學年度音樂嘉年華親子講座」,邀請有志投入音樂教育的學生與家長一同走進音樂天地。(圖/記者周厚賢攝)
近年來,在少子化影響下,國內部分音樂班與美術班的招生人數呈現逐年下降的趨勢。然而在員林國小音樂班家長之間,普遍仍抱持著相當正面的教育理念。他們認為,讓孩子就讀音樂班並不只是為了培養未來的音樂家,更重要的是在學習音樂的過程中,孩子不僅能提升音樂素養與樂器能力,也能在音樂與課業並重的學習環境中培養良好的時間管理能力。
▲甚多小朋友自小都會學習鋼琴,但加入音樂班後就將朝向專屬樂器而深入音樂領域。(圖/記者周厚賢攝)
此外,透過經常性的舞台演出與成果發表,學生也逐漸建立自信心,學習面對挑戰與挫折,並在長期的藝術薰陶下展現出更沉穩與優雅的氣質。許多音樂班學生同時具備資優班資格,即使未來在國高中階段未必走向專業音樂之路,但在音樂學習中培養的自信、毅力與表達能力,往往成為他們在人生舞台上展露頭角的重要養分。
▲學長姐的示範與解說,讓想要加入音樂班的小二生有著清晰的概念。(圖/記者周厚賢攝)
回應文章建議規則: