【如何上好社區大學第一堂課】對於老師學生都是一項考驗，老師必須針對學生成員年齡及喜好作為課程的難易設計標準，上完一堂課後還需針對學生學習反應做調整，老師的用心不見得會獲得迴響，卻是必須的工作。
3月5日很榮幸為教學研討會主辦單位之邀，與大家分享﹝如何上好社區大學的第一堂課﹞，預定時間15分鐘，很可惜上場時被其他時間耽誤，壓縮成10分鐘，還好我作了5分鐘簡報影片，讓大家有一點點印象，剩下5分鐘要我說出心得其實是不可能完成的任務，每位老師只能匆匆忙忙簡單又緊張的說完10分鐘，可想而知效果當然有限，我們很願意與其他老師分享教學經驗，讓新進老師能吸引更多學生繼續學習，推廣藝文本來就是無私的奉獻，希望下次有機會及更充裕的時間與大家分享我的教學經驗。
這篇影片是我在新楊平社區大學國畫天地班的第一堂課，在陌生環境及尚未調整好上課心情之下，我用簡短幽默的談話解除學生對環境的陌生及心情的調適，很快的讓學生熱絡起來，互動嘻笑聲不斷，學生覺得時間過得好快，期待下一堂課趕快來臨，成功的上了我們的第一堂課。
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