112年本土教育推展貢獻獎頒獎

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旁白

在一段段精彩本土藝術表演中

112年本土教育推展貢獻獎頒獎活動

也正式展開

教育部部長潘文忠

覺得能推動本土教育已經很長的時間

但是今天是我們第一次

來辦理推動本土教育推廣的貢獻獎

對於社區

閱覽社區的一些書籍

發現

非常多的這些文史啊

但是在這個區域裡面

並沒有充分的被看到

在何老師不斷的

推廣那麼或者是讓社區的地圖

可以被看到

 

旁白

本屆得獎計有個人3名

團體兩名

個人獎獲獎者 何文賢

當我們對地方有愛時

其實我們會對這個地方

產生一個自信心

跟光榮感

當我們對一個地方有愛的時候呢

我們會希望這個地方更好

很高興

評審委員看到我這20年來的努力

讓我很高興

文山社區大學提供給我一個平臺

讓我們能夠在文山學這個領域呢

推廣的力量不斷的擴大

那我們成立這個文山學研究推廣社呢

有更多有志之士呢一起來推廣文山學

讓地方學能夠持續的發揚光大

那也為本土教育呢

能夠做更多的貢獻

個人獎獲獎者 黃美靜

歌仔戲是我

細漢常常玩ㄟ這個遊戲我無想講吼

細漢ㄟ興趣

大漢了後會當繼成我的工作

甚至是我一生志業

 

旁白

第二位得獎者是投入歌仔戲文化

近30年的黃美靜老師

個人獎獲獎者 吳庚元

30年前

有一次在里港的信仰中心媽祖廟

看到一些石碑

感到非常好奇

從那個時候開始做里港的文史研究

很感謝我的家人長期的支持啊

希望說大家有空的時候

來多來我們屏東這個好山好水的地方

團體獎得獎單位屏東縣青山國小

校長曾昱山

建立孩子為本位的學習歷程

引導孩子在解決問題中成為終身學習者

青山國小推動本土教育

讓學習遍及部落

看得到聽得到觸摸得到並沉浸其中

謝謝大家給我們學校的祝福

阿Li青山教育 加油

團體獎得獎單位嘉義市宣信國小

校長謝聖雅

宣信國小在推動南田古道的特色課程

非常的深入社區

我們也透過了新住民學習中心

來讓新住民認識南田古道的歷史文化

 

台北市文山社區大學鄭秀娟校長

何老師之所以可以得到這個獎

是因為他跟社區大學一起推動我們在地

整體教育的永續經營

那我們是成立了文山學資訊網

然後有文山學學程

還有形成了我們推廣整個社區活動和

全校性活動的文山學方案

希望我們的在地的

青少年的學子們也一起來參與這樣的

本土教育貢獻

再次恭喜所有的得獎者以及團體

公民記者福哥報導

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福哥

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