行動實驗室趴趴GO 小學生化身柯南

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【陳宏銘、陳嘉伶彰化報導】中州技術學院生物技術系為推廣國科會科學普及計畫,展開為期三個月的科學普及宣揚活動,計畫主持人陳冠仲教授以「行動實驗室」的作法前進彰化縣、雲林縣6所中小學進行「蛋白質的科學偵查技術」研習活動,313「行動實驗室」開到彰化市中山國小,學生在經過一天的課程後,感覺新奇無比,彷彿柯南再現,反應熱烈。陳冠仲教授表示,這個活動將科學偵查技術的相關知識,透過演講、動手做,帶領學生實地體驗的方式,向中小學紮根。

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蒸餃

今天是三月十三日,早上,我們班有一群神秘來賓交我們「蛋白質的科學偵查技術」中的基礎,他們就是----由陳冠仲教授帶領的中洲技術學院生物技術系蛋白質實驗團隊!這個機會可說是千載難逢,非常難得的喔!
「起立、立正、敬禮」我們向來賓打過招呼之後,陳交售就開始講課。課程住要是介紹跟蛋白質相關的東西,地如:指紋、羽毛、龜殼等等,都是由蛋白質所構成的,接著,教授就開始進行實驗。實驗時,我和卜升一組,而採集物就得靠我們自己了。由於在不忍心拔頭以及不敢採及自己唾液的情況下,我們就去要別人的頭髮和唾液,最後,我們要到了俊丞的頭髮和柏彥的唾液。當我們依照前面的採集方法採集後,便放入儀器中電泳,再開始固定蛋白質〈清洗時二次固定二次、染色一次〉。經過繁的程序後,終於大功告成,把所有步驟做完了,真是高興啊!我覺得現代偵測蛋白質的科技變的很進步,因未來一公愾的2000一紛ㄓㄧ的蛋白質都能偵測的出來,真是太厲害了!最後,我要感謝教授給我們一個很好的機會認識蛋白質,揭開這有趣的面紗!

60926  薄荷葉

我參加(蛋白質的科學偵查計畫)心得
今天中州技術學院的陳冠仲教授來我們班,?我們許多蛋白質的知識和實驗。
首先實驗的第一步驟是取頭髮和唾液的樣本,而頭髮是由詠綺提供,我則提供唾液,再來助教幫我們把樣本裝入試管後,把試管拿去機器內煮沸蛋白質,然後把樣本放入電泳槽,靜置一段時間,現在就是我們的休息時間。吃過午飯,休息過後,助教姊姊便把我們的膠片取出來,接著利用甲醇浸泡膠片20分,在反覆水洗,還有還原液甲、硝酸銀,但要加下一個液體之前都要水洗三次共十五分,最後加入還原液乙,慢慢搖晃,就會有圖樣呈現出來,好像變魔術一樣,但還樣水洗五秒,加入終止液才大功告成。
這次的經驗讓我覺得十分有趣,也讓我知道許多有關蛋白質的知識,其實生活中有許多道理,蛋白質聽起來好像離我們很遠,但實質上卻離我們很近,這次的實驗讓我了解原來深奧的科學,也能變的有趣,對於第1次作這種實驗的我,覺得很酷!希望下次能有榮幸在上這門有趣的課程。

4

加入時間: 2008.08.27

亞可夫

加入時間: 2008.08.27
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